高中生议论文提纲写作

高中生议论文提纲写作

问:议论文提纲怎么写 示例
  1. 答:标题(题目)
    第一段:提出问题(开头提出论点)简述材料,引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)
    第二段:分析问题
    a.论证过程:设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡,引出理由。(如“我们为什么认为… …,有如下三个方面的理由”)
    b.论证过程:提出理由(分论点)(分论点间角度应不同,层次不能重复,证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当,可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)
    其一……(分论点、证据、分析、评议)
    其二……(分论点、证据、分析、评议)
    其三……(分论点、证据、分析、评议)
    c.论证过程:可进行辩证分析(常用词:诚然……但是……/虽然……但是……/固然……)
    第三段:解决问题。
    结论(解决问题,提出方法,照应开头等)
  2. 答:第一部分点名要论述的论点,直截了当,开门见山
    第二部分分别论述自己的观点,可以采用多重议论方法进行论述
    第三部分深化主题画龙点睛
    还要写明主题思想
    按照这样的提纲进行写作,一般来说不会出现离题
  3. 答:先写出议论的主题,你的观点,论据,也就是有哪几条证据,再写打算从哪几方面去论证
    比如,要论是否应该高消费,你的观点是应该,列出几条应该的证据,比如拉动经济、什么的,再列怎么论证能拉动经济
问:高考作文写作指导:如何列提纲
  1. 答:作文提纲一般包含三部分内容:
    (1)题目。要把题目写在第一行正中间。
    (2)主要内容和中心。简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心。
    (3)结构设计。开头、结尾、过渡、段落、层次等。
    提纲没有什么固定的格式,随各人的习惯,你可以“左-右”排列,也可以“上-下”排列,看清楚层次、框架即可。尤其是考试的时候,更不要拘泥于形式。或简或繁,甚至是腹稿,依据自己当时的情况而定。
    就议论文来说,一般有五个步骤,依次如下:
    第一、定点:确立中心;
    第二、发散:想好说理层次——准备从哪几个角度、侧面、层次、阶段展开(总分、层进、对照等);
    第三、建构:“左-右”或“上-下”排列,用文字表述或借用大括号等数学符号均可;
    第四、添加:为各层次充实典型事例、名言警句等;
    第四、完善:行文前如有时间最好先拟好总领全文的开头和收束点旨的结尾。
    规范完整的提纲可能需要花上一点时间,但磨刀不误砍柴工。
问:议论文提纲怎么写 示例
  1. 答:议论提纲应该这样写∶
    1、拟写标题;2、中心论点与分论点;3、思路结构;4、筛选论据;5、;6、论据分析方法。
    示例:
    论点:生活需要宽容。
    分论点:1、宽容是的传统美德,是中华文明发展的重要构件。
    论据:的故事。“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。”
    分论点:2、宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心灵沟通的桥梁。
    论据:廉颇与的故事。
    分论点:3、宽容是一个人文明素养的具体体现,也是事业成功的保证。
    论据:容忍的事例。
    分论点:4、缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结怨,在睚眦必报中与人结仇。
    论据:现实生活中人与人交往过于斤斤计较的反面事例。
    分论点之间的逻辑关系:1-3并列,与4正反对比比。
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