问：（高分悬赏） 一篇作文
- 答：你要把分数给挂上来，这样大家才放心的帮你。
问：学校为什么给我们改善厕所环境
- 答：对如厕环境的美化，对学校而言，这也是一场针对学生的公德教育。改善厕所环境不仅营造了良好的如厕环境，更重要的是背后的教育意义。还反映了一所学校从“大处着眼，小处着手”的优良校风。
厕所是一个既公共又私密的空间，同时也是反映一个人、一个社会文明素质的地方。圆老对于学校而言，如果厕所臭气熏野或天，可能会导致学生对学校产生抵触心理，严重的话甚至会沾染疾病，危害身体健康。
校园厕改给孩子们营造更好的学习环境
乘着城市“”农村改厕的东风，临夏市不少校园厕所改建工作也搞得热火朝天，校园厕改不仅仅为师生解决了“如厕难”的问题，更为学生文明素养教育提供了一个重要抓手。
走进校园一排排整洁敞亮的教学楼映入眼帘，新改建的厕所已经建设完成，厕所内部洗手池和小便池都降低了高度，不仅给学校师生提供了更为舒适、更人性化和橘脊升更加环保的如厕环境，还让农村学校师生告别了如厕难的问题。
问：农村厕所改革的具体措施
- 答：法律分析：加强组织领导；加大资金支持颤丛；强化督促指导；注重宣传动员。厕所革命有着从城市扩张到乡村的深度与广度。在农村地区有效的精心厕所革命在一定程度 上可以加快城乡一体化的进程,也能在一定程度 上保障居民的健康。
法律依据：《农村改厕管理办法(试行)》
第四条 全国爱卫办统一管理全国农村改厕工作，协调卫生、建设、农业、环保、财政等爱卫会委员部门共同参与，充扰如分发挥社会组织和团体的作用，全面开展农村改厕工作。
第五条 省、地市、县级爱卫会在同级人民 领导下统一管理农村改厕工作，制定改厕发展规划，协调卫生、建设、农业、环保、财政等爱卫会委员部门共同推进改厕工作。
第十五条 厕所的结构、材料均应符合《农村改厕技术规范(试行)》的规茄李樱定，不得任意改变规范技术要求与施工质量。不宜使用对农田土壤、居民环境、人体健康具有影响的材料。
