加强国防执法机制的好形式

一、加强国防执法机制的好形式（论文文献综述）

谭文邦^[1]（2021）在《新发展阶段提升国家治理效能路径探究》文中认为提升国家治理效能,关系到实现国家治理体系和治理能力现代化的目标,关系到实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦。党的十九届四中全会提出要“把制度优势转化为国家治理效能”,十九届五中全会又把“国家治理效能得到新提升”作为“十四五”时期我国经济社会发展的重要目标。可见,探究新发展阶段国家治理效能提升问题具有重大的理论价值和现实意义。论文主要分为五个部分,分别从概念界定、理论构建、现实困境以及实践路径对提升国家治理效能问题进行深入的比较、分析、阐释、论证,旨在回答国家治理效能“是什么”、“为什么”、“有何趋势”“有何问题”,新发展阶段提升国家治理效能“怎么做”等重大的理论和现实问题。第一部分探析国家治理效能的基本概念和时代内涵,主要解决国家治理效能“是什么”的问题。从基本定义出发,可以从两个方面理解国家治理效能:一是要实现国家治理效能必须要有目标的正确性;二是要实现国家治理效能还需要国家治理手段或者方式的合理性。国家治理在新发展阶段只有为大多数人谋幸福才能体现目标正确性,只有实现过程民主化、程序法治化才能体现手段合理性。国家治理效能与国家治理体系、国家治理能力存在辩证关系,国家治理体系为国家治理效能的实现提供制度保障、目标指引和价值基础,为国家治理效能的实现提供了基本的规范;国家治理能力则为国家治理效能实现提供动能,既提供了协调力和凝聚力,又提供了创新力和发展力,还提供了意志力与执行力。第二部分主要阐述马克思主义国家治理理论的发展逻辑,从理论上揭示新中国成立以来取得的国家治理效能的内在逻辑,并在此基础上阐明新发展阶段提升国家治理效能的理论指导和根本遵循。马克思恩格斯的国家治理思想是马克思主义国家治理理论的缘起,遵从了“具体——抽象——具体”的思维发展规律;列宁对马克思主义国家治理思想有了初步的实践,探索出许多切实可行的治国理政的具体措施;中国特色国家治理理论是马克思主义国家治理思想的超越,实现了对传统国家治理理论的时代超越,对西方国家治理理论的阶级超越,对苏联国家治理理论的模式超越,实现了价值与真理的统一。第三部分主要阐明国家治理效能实现的历史逻辑,目的是总结历史经验,揭示历史规律,把握历史发展趋势,探寻新发展阶段提升国家治理效能的历史密码。社会主义革命和建设时期我国初步建立起了社会主义国家制度体系,国家治理效能初步显现;改革开放新时期我们对国家治理体系作出深刻调整,实现了治理取向的转变,国家治理效能逐步提高;党的十八大以来国家治理体系不断完善,国家制度“具有多方面的优势”,国家治理效能得到充分激发。第四部分揭示新发展阶段提升国家治理效能的现实困境。这些问题包括:国家治理的根本领导制度与时代要求在存在差距、国家制度和治理体系还“不够成熟、不够完善”、全面依法治国任务依然繁重、国家治理主体结构的制约和挑战、制度执行的软环境尚未完全形成等等。深入发掘这些问题并分析其产生的原因,为新发展阶段提升国家治理效能提供问题导向,是解决困境的根本出路。第五部分阐明提升国家治理效能的实践路径,解决“怎么办”的问题。国家治理效能的理论逻辑为我们揭示了内在规律,历史逻辑提供了经验启示并揭示了“中国奇迹”的“制度密码”,通过深入调查研究发现的提升国家治理效能的现实困境则树立了解决问题的目标导向。因此,新发展阶段要提升国家治理效能,要把坚持和完善根本领导制度作为政治基础,把推进国家治理体系现代化作为制度保障,把全面依法治国作为基本方式,优化治理主体结构为提升国家治理效能提供新动能,把构造制度执行的良好环境作为关键环节,在此基础上实现国家治理主体与客体的统一,目的与方式的统一,理论与实践的统一,结构与功能的统一,最终达到提升国家治理效能的目标。

肖新平^[2]（2019）在《中国基层公务员考核管理研究 ——基于组织文化视角》文中进行了进一步梳理本研究聚焦于中国基层公务员考核制度与考核实效之间的偏差问题或曰考核制度为何难以全面落实和取得预期或理想的效果。针对中国基层公务员考核管理问题进行实地研究与组织文化的分析,结合政府组织发展趋势及基层公务员自身的时代特征及中国公共行政的组织文化特质,提出提升基层公务员考核管理有效性的对策建议。本文主要采用参与观察与深度访谈的方法获取有关资料,以X市政务中心及该市N部门的考核管理为主要研究对象,研究方法主要有文献研究、叙事分析、文本分析、个案分析、跨学科研究以及比较、归纳等。缘起于美国的新公共管理理论及其实践主要借用与学习了西方企业管理的经验做法,主张用企业家精神改革公共部门与重塑政府。诚然,这种做法有其现实的效用与价值,然而这一理论源于企业管理、产生自美国而本身无法摆脱固有的企业文化与美国文化特质。由于公私部门性质与中美国家文化的差异,以重塑政府与企业家精神为主导的新公共管理理论及其绩效考核应用于中国基层公务员考核,不可避免地引发了双重的“组织文化不适应”,即与公共部门组织文化及国家宏观组织文化的不匹配、不契合,并产生经验借鉴、接受与阐释过程的变异与误读等认知偏差,从而导致考核制度难以取得预期与应有的实效。本研究从公私部门的组织文化差异与中西国家宏观组织文化即国家文化差异两种视角进行比较研究,力求对于我国基层公务员考核进行比较客观、全面、系统、深入的组织文化解读与阐释。研究价值:研究的理论价值在于通过整合沙因与霍夫斯泰德的组织文化理论并将其变通作为论文的理论分析框架,对我国基层公务员考核管理的问题存在从组织文化的三个层面进行阐释,同时对于基层公务员考核管理的工具与理论来源即新公共管理及绩效管理进行分析;研究的实践价值在于以个案分析为视角考察2007-2017年十年间X市基层公务员考核管理的发展、演变及其问题的根源,提出建设适应中国公务员考核管理的组织文化的对策建议,如优化公务员考核管理的总体设计、深化对人性向善管理假设的认知、树立以人为本的公务员管理价值导向、提高公务员对考核的知情参与及自我管理、借助优秀传统文化促进组织文化建设等,这些建议有助于深化各方对于基层公务员考核管理的认知,并为今后各地基层公务员的考核管理提供启示、经验借鉴以及具体的改进举措,更好促进基层公务员考核管理实效的提升。研究主要创新点:1.理论创新。鉴于沙因与霍夫斯泰德组织文化理论彼此的相似相容与互补性,将他们加以整合、变通应用,沙因组织文化三个层次基础上,将潜在基本假设层面与国家文化维度对应,并鉴于中国传统社会建立在差序格局与熟人社会基础上人际关系对于考核的重要影响,将性别维度替换为特殊主义维度,从而更有针对性的分析中国基层公务员考核。2.阐释创新。公共部门组织文化的特质在于其任务与职责的公共性,这决定了其所追求的信念与价值观;同时,论证了中国公共行政的组织文化特质在于集体主义的文化倾向,核心是中和思想。3.考核理念的创新。提出人性向善的管理假设与四类人性假设及“去考核”、“考核替代”、“公务员自我管理”等。4.考核举措创新。如公务员考核管理的三级分类管理;德能勤绩廉考核指标具体内容的细化;考核中公务员合法权益的维护与救济;讨论领导与上级交办的其他事项的规范管理;X市考核经验与启示。研究结论:本文研究了基层公务员考核管理制度的实践及问题,得出考核制度之所以难以取得预期与应有实效的原因在于:借鉴企业管理做法的外来的新公共管理理论在应用于中国公务员考核时遭遇了双重的文化不适应,即公私部门组织文化与中西方国家文化的本质差异导致的对于该理论的理念与考核工具接受与阐释过程的变异、误读与认知偏差。公共部门工作职责与任务的公共性决定了其所信奉的信念与价值观与新公共管理主张的竞争、效率、成本、收益、顾客导向等价值理念及理性经济人假设等共享文化假设的不匹配;中国公共行政的组织文化特质在于中国国家文化的集体主义倾向。中国传统的农业社会与农耕文明决定了中国集体主义的生活与生产方式,集体生活与劳作需要家族成员协作与家长的统领,产生了尊卑与亲疏的差序格局,进而形成高权力距离、特殊主义以及长期导向等国家文化特点。

雍自元^[3]（2018）在《法学本科生司法公正观培育研究》文中提出“法学本科生司法公正观培育研究”是在全面推进依法治国的时代背景之下,针对法学本科生,这一司法职业后备军进行司法公正观教育的专项研究,它属于社会主义核心价值观教育研究的范畴。也是对高校在法学本科生这个特定群体中落实“立德树人”根本任务的深化研究。文章从法学本科生司法公正观培育的基本概念界定、培育必要性与可行性、培育指导思想与思想资源、培育目标与原则、培育内容、路径与方法五个方面展开。司法公正观是围绕司法的宗旨与性质、司法公正的目标、内容、具体表现、评价标准、实现路径等一系列问题形成的观点与思想认识。正确的司法公正观是司法公正实践的前提,而错误的司法公正观则是导致司法不公正的内因,为此,我们应该重视司法公正观培育。从本质上看,司法公正观培育属于社会主义核心价值观教育与“立德树人”教育的重要组成。其培育的主阵地在高校;培育对象为可能从事司法工作的本科生;培育内容为中国特有的司法公正观,它以马克思主义司法公正观为指导,以社会主义核心价值观为引领,兼有时代特色和民族精神。培育法学本科生司法公正观有现实的需要。法学本科生是法治中国的建设者、是司法职业的后备军、是司法公正的践行者,这些角色要求他们必须具有正确的司法公正观。但是,法学本科生司法公正观现状堪忧,法学本科生司法公正观培育实践薄弱,因此,强化培育是使法学本科生树立正确司法公正观的必由之路;是提升人民群众司法公正感受的治本之策;是打造高素质司法人才的应然选择;是保证法治国家建设实践方向的内在要求;也是来自司法实践部门的经验总结。司法公正观可育、法学本科生可塑、高校有培育优势,这些有利条件使法学本科生司法公正观培育成为可能。法学本科生司法公正观培育的指导思想决定着培育的方向。我们应该坚持马克思主义司法公正以“良法”为前提,实体公正与程序公正统一观,以及广义的“法律”观。坚持中国共产党的司法公正观,即以司法为民为价值目标、以追求平等为一贯主张、以依法司法为基本前提、以司法队伍建设为突出特点,以错案必究为不变态度。中国传统司法文化精粹和西方优秀司法实践经验是法学本科生司法公正观培育的思想资源。传统司法文化强调的司法慎重、司法平等、依法司法、廉洁清明要求是应该被薪火传承的历史瑰宝;西方司法实践中,为防止司法不公正而确立的无罪推定、疑罪从无的实践经验是我们应该汲取的域外借鉴。法学本科生司法公正观培育目标直接关系到司法公正观培育实践的成败。培育目标可以分解为认知、观念和行为三个方面。认知是基础、观念是枢纽、行为是归宿。通过教育,使学生体认司法公正的政治维度,掌握践行司法公正必备的知识体系;帮助学生建构司法公正的伦理向度和“实体、程序、感受”三位一体的司法公正观;教育学生养成审慎行事、权衡判断的习惯,培养他们法律思维、释法说理以及扞卫司法公正的能力。法学本科生司法公正观培育应该遵循时代性原则,培育符合社会发展需要的法治人才;应该遵循系统性原则,力求“整体大于部分”的培育效果;应该坚持长期性原则,实现司法公正观培育的持续推进;应该贯彻理论联系实际原则,促进学生司法公正观培育的科学开展。在培育内容方面,法学本科生司法公正观培育应该以社会主义核心价值观教育为价值引领;以“实体、程序、感受”三位一体的司法公正观教育为核心;以司法公正内在与外在价值教育为合力驱动;以司法职业道德教育为实现载体。法学本科生司法公正观培育的路径和方法既要守正也要出新。要依托高校主阵地强化培育,挖掘专业教师、法学本科生辅导员的培育潜力,发挥法律职业伦理和思想政治教育课程的培育优势,同时也要创设化育学生司法公正观的校园环境;要立足专业课堂渠道,丰富教学内容、改进教学形式,提升司法公正观理论教学效果;要深化实践教学,汇聚社会资源促进法学本科生司法公正知行合一;要借助网络,实现法学本科生司法公正观现实与虚拟培育相结合。

钱蘅^[4]（2015）在《实现武警法治的现实路径》文中研究说明武警部队是我国武装力量的组成部分,其兼具军事性和公安性的特征而决定了武警法治在遵循国家法治基本规律的基础上必然有其特有的逻辑。武警法治的逻辑建立在武警部队的现实框架上,其要素包括武警部队的双重领导体制、武警政治工作和遂行多样化任务。武警法治的实施路径与武警法治逻辑诸要素的运行过程紧密相关。武警法治逻辑诸要素的法治化是武警法治实现的现实路径。

文大稷^[5]（2014）在《当代大学生实践教育研究 ——基于思想政治教育视域》文中研究表明实践教育是针对“理论脱离实际的教育倾向”和“应试教育”的弊端而提出的一种理念,体现了时代的呼唤和以人的全面发展为本的思想。尤其是长期以来,高校思想政治教育只注重理论知识传授,忽略实践教育的重要作用,影响了思想政治教育的效果,实践教育与理论教育是立德树人的同一个过程的不同方面,缺一不可。因此,如何加强大学生实践教育,增强高校思想政治教育的针对性、实效性,真正地实现理论教育与实践教育的有机结合,就成为了高校思想政治教育值得探讨的一个重要课题。当代大学生正处于科学技术突飞猛进、知识经济日益凸显、国际竞争日趋激烈的时代,而国际竞争的核心是人才的竞争。新世纪的人才培养说到底就是造就一批适应现代化建设需要,树立社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义的理想信念,并具有创新意识、创新能力、创新精神和实践能力的一代新人。而大学生创新精神和实践能力的培养,与其主体自身的实践教育活动密切相关,试想一个没有实践能力的人能具备创新精神吗?因此,加强大学生实践教育,对于培养大学生创新精神和实践能力,培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人,全面推行素质教育,实施创新教育,具有十分重要的意义。本论文内容除导论外分五章,按照如下理路来展开研究：首先,对实践教育的概念进行诠释,实践教育是相对于理论教育而言,为了实现教育目标和教学目的而组织引导学生参与校内外各种实践活动,从而不断地促进学生的全面发展。同时,论文从四个方面阐述了当代大学生实践教育的理论根基,其一,马克思主义认识论是实践教育的哲学基础,它从哲学高度论述了实践教育的重要性；其二,马克思主义实践观是大学生实践教育的理论指南,高校开展大学生实践教育是践行马克思主义实践观、培养“四有”新人的必然选择；其三,马克思关于人的全面发展理论是大学生实践教育的理论基础,积极引导大学生开展实践教育活动,是马克思主义关于人的全面发展理论在高等教育中的具体实现；其四,马克思主义关于教育与生产劳动相结合的理论是大学生实践教育的理论依据,实践教育是在新的历史条件下,贯彻教育与生产劳动相结合方针的有力措施,是推动广大学生走与实践相结合、与工农相结合道路的有效途径。第二,论文考察了我国大学生实践教育的发展历程,对新中国成立后我国大学生的实践教育嬗变过程进行了系统的梳理,尤其全面回顾了改革开放以来大学生实践教育。也探讨了国外大学生实践教育的历史发展。第三,论文从六个方面归纳了大学生实践教育的类型结构,即社会服务型实践教育、社会考察型实践教育、劳动服务型实践教育、校园文化型实践教育、思想政治理论课型实践教育、其他类型的实践教育。第四,论文从当代大学生实践教育的整体情况出发,概括地总结了改革开放以来大学生实践教育的基本经验,三十多年来当代大学生通过亲身参与各种形式的实践教育活动,取得了很大的成绩,积累了宝贵的经验,总结这些经验,必将进一步推动大学生实践教育的开展和完善。为了更好地了解当代大学生实践教育的状况,笔者进行了实证调查研究,通过对调查数据的统计分析,发现大学生实践教育依然存在一些迫切需要解决的现实问题,并对有关问题的原因进行了分析。第五,论文针对上述存在的问题及原因,制定了加强与改进大学生实践教育的策略,提出要用社会主义核心价值体系引领当代大学生实践教育,树立实践教育理念,创新内容形式,构建更加科学的实践教育体系,完善机制,健全制度,推进大学生实践教育长效机制建设,多方探索大学生实践教育的新方法、新举措、新途径。强化实践育人的功效,全面提升大学生思想政治素质。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。知识来源于实践,能力来源于实践,素质更需要在实践中养成。实践出真知,实践长才干。当代大学生仅仅有书本知识还不能承担起报效祖国、服务社会的重任,要获得真理,必须亲身实践。只有将知识成果运用于实践,才能转化为现实社会生产力；只有将知识运用到实践中去分析问题、解决问题,才能吸收、消化和提高。因此,要组织和引导大学生认识实践、参与实践、深入实践,走与实践相结合的道路,使大学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”。重视当代大学生的实践教育,是高校思想政治教育工作的重要组成部分,是贯彻党的教育方针、促进大学生全面发展的有效途径,在大学生人生观、世界观和价值观形成的过程中,实践教育起着课堂教学不可替代的作用,实践教育应当融汇、贯穿到整个大学教育阶段,并不断地创新与发展。

谢翀^[6]（2012）在《产业安全视角下中国农业外资并购法律审查研究》文中认为经济全球化的不断推进,推动了我国农业经济的发展,也深远的影响了农业利用外资的发展模式,主要体现在对外国直接投资的引入与利用。本文基于产业安全的视角,集中于在农业产业领域进行综合性研究。针对外资并购对我国农业企业造成的实际影响,分析了立法推进过程中的现实基础与法律缺失,集中研究了构建法律审查体系的内容框架。研究进行了如下设计：第一部分,经济全球化背景下的农业产业安全研究。这一部分首先界定国家经济安全、产业安全、农业产业安全等基础概念,指出农业产业安全在国家整体经济安全体系中的重要地位,以及其不断延伸的丰富内涵。以我国为例,讨论了发展中国家的农业产业安全整体现状,重点分析了在以并购模式为主的投资自由化趋势下,我国农业产业利用外资获得的积极意义,以及面临的危机与挑战。第二部分：外资并购境内农业企业的现实环境与法理基础研究。这一部分突出了并购模式与传统投资模式的差异,及其容易引发的垄断风险与产业安全威胁。通过外资并购在典型农业领域的样本性案例,提出当前国内农业产业应对外资并购中存在的现实问题,从而得出当前农业产业领域的法律监管与保障体系构建,已经具备了适时的基础,现实必要性与紧迫性。基于我国在监管外资与维护农业安全立法方面存在的各类问题,借鉴典型发达国家的综合保障体系,提出未来我国构建农业产业安全法所应具有的基本认识,确立的基本立法原则与针对农业领域的特殊价值追求。第三部分：本文的主体与核心内容。是并购农业企业的反垄断审查与产业安全审查,二类制度的并行完善与协调研究。这一部分作为产业保障性立法的基础与核心,提出了并行审查的概念。依次介绍我国现行的反垄断审查与产业安全审查的实施效用、意义、缺失,辨析两种制度的联系与功能差异,提出每种审查制度本身的内容中需要改进的法律标准,并特别将这些标准运用到农业产业,确立一些仅适用于农业产业领域的风险评估、并购审查、法律保障的标准和原则。在此基础上,论证两种审查制度应该协调在实践中的不同领域,相互配合,实现法律功能上的互补,和法律主旨上的共融,以期能够达到较为完善的保障我国基础产业安全的目的。在此过程中,外资准入的引导方向与实际标准也应适时变动与改进,以配套支持产业政策和产业发展理念。最后,从长远的观点提出构建统一国家产业安全法,并划分基本产业领域的立法建议。第四部分：外商直接投资中国农业的综合法律环境完善。这一部分属于配套性、支持性的立法研究。外资法的转变与完善,应该与产业法、竞争法并行推进。在整体法律环境中统一外资基本法,外资并购法,对于农业领域引资的安全度和合理度将有极大的帮助。同时,综合的投资环境优化也要求补充与提升农业领域吸引外资的环境保护要求、知识产权保障标准。加大支持农业技术投资、农村金融保障的力度,培育可以与跨国农业资本抗衡的主导型农业企业。基于维护农业产业领域的整体经济安全,本研究以在农业领域构建保障性法律体系为目的,得出如下基本结论：保障性法律体系建立的前提是：将竞争政策领域的反垄断审查与产业政策领域的产业安全审查并行完善,解决彼此的冲突或重复之处,明确各自的价值取向、审查标准与侧重范围,协调两类审查体制在实践中的法律监管作用。建立的核心是：反垄断审查以防范恶意并购,规制垄断行为,消除扰乱市场竞争秩序的垄断态势为重点,产业安全审查以维护国家重要产业的基本安全与自主权为核心,将东道国引资策略与促进产业安全、可持续发展的目标结合。支持的法律环境是：该体系应容纳配套性和辅助性、支持性的各类法律措施与政策规定。重点是外商投资整体法律环境的优化,包括推进现行外商投资法、外资并购法的统一,关注农业技术引进所引发的知识产权保护体系的健全等。建立的最终目标是：构建独立统一的《（外资并购）国家经济安全法》,并实现农业、工业、服务业的基础划分。

张健^[7]（2012）在《市场经济条件下的经济矛盾研究》文中提出市场经济制度是伴随资本主义的产生而逐渐产生的，由于其通过竞争调动了市场主体的积极能动性，优化了资源配置，使资源发挥出最大的效益，极大提高了生产力，暂时缓和了资本主义的主要矛盾，进一步促进了资本主义的发展。邓小平理论创造性的把市场经济从资本主义的外壳中剥离出来，使其与社会主义相结合，同样极大地解放和发展了社会主义社会的生产力。社会主义市场经济，是社会主义制度和市场经济体制相结合的新的形式，这一体制的建立，使我国经济和社会生活充满生机和活力，经济得到很大发展，人民生活也得到很大改善。市场经济表现出和社会主义有非对抗的同一性，不但使社会主义生产力得到释放，市场经济本身也产生出新的生命力。但是由于社会主义与市场经济的结合不是自然生成，存在诸如社会主义公有制与市场经济私有制等很多先天性的硬伤，不免产生了与资本主义经济矛盾性质相异、表现不同的社会主义经济矛盾。在市场经济体制促进社会主义生产力发展的同时，其内生矛盾也在经济转型期集中爆发出来。随着经济社会的不断发展，社会主义与市场经济结合的与生俱来的内在矛盾也逐步凸显：经济增长的资源环境约束强化、投资和消费关系失衡、收入分配差距逐渐扩大、科技创新能力不强、产业结构不合理、农业基础仍然薄弱、城乡区域发展不协调、就业总量压力和结构性矛盾并存等，经济社会矛盾明显增多，制约科学发展的体制机制障碍依然较多。解决好这些体制机制障碍，可以给经济发展创造良好的环境，有效推动经济可持续稳定发展。目前的中国，正处于社会转型期，经济社会在发展中不可避免地积累了一些矛盾。市场经济条件下的经济矛盾研究是一个关系到中国社会主义市场经济发展与和谐社会建设全局的关键性问题，具有较高的学术价值和实践意义，成为社会学、经济学、政治学、法学、哲学等学科共同研究的热点问题。纵观目前国内对矛盾问题的研究，大多集中在社会学和哲学领域，对于已经深刻影响到每个个体的经济方面关于矛盾问题研究的理论成果却不太丰硕，尤其是市场经济体制下的经济矛盾研究甚少。因此，本文拟从市场经济体制运行和发展的角度，结合我国国情和改革实践，对目前经济运行发展过程中出现的问题运用经济矛盾理论做一些深入分析，着力探讨我国社会主义市场经济条件下出现的四种类型的经济矛盾。全文拟从分析经济矛盾类型和性质入手，采用规范分析、实证分析、比较分析和历史分析的研究方法，运用马克思主义唯物辩证法、经济学和市场经济理论分析工具，通过定义经济矛盾涵义，分析经济矛盾性质，划分经济矛盾类型，以及探究经济矛盾产生原因，对经济矛盾做一个总体的分析，再按照四种不同类型的经济矛盾分别做出具体的分析研究，最后针对不同类型的经济矛盾提出相应的政策措施。笔者认为，这一选题对于进一步完善现阶段我国社会主义市场经济体制与实现和谐社会建设，具有重要的理论价值和现实意义。本文研究对象是市场经济条件下的经济矛盾，主要研究内容拟安排如下。文章包括绪论和正文两部分。其中绪论是确定研究背景、研究主题、研究方法和研究意义；正文包括了对经济矛盾的定义、性质、类型划分依据和矛盾产生原因分析，以及对四种不同类型的经济矛盾的具体分析，最后针对不同类型的经济矛盾提出相应的措施，以总结全文。第一章对国内外相关理论进行梳理和借鉴，主要包括四个部分。第一部分是中国传统矛盾观，第二部分是马克思主义思想家的有关矛盾的文献，包括马克思的矛盾观以及毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛等中国四代领导人的矛盾思想，第三部分是古典经济学家的经济矛盾的观点，主要收录了古典政治经济学家威廉配第、亚当斯密和当代西方经济学家哈耶克的矛盾思想；最后一部分是现代中国经济学者、政治学者、社会学者的矛盾观。第二章是经济矛盾研究的现实性分析，包括三个部分。第一部分首先论述经济矛盾产生的必然性，并通过分析经济矛盾涵义及特点，根据矛盾的形成原因把矛盾分为四个大的类别：基础性经济矛盾、运行性经济矛盾、利益性经济矛盾和发展性经济矛盾，其中每一类型矛盾又包含若干小的具体矛盾；第二部分是经济矛盾产生的原因分析，包括了经济运行发展的基本规律、经济体制的不健全、政府经济职能缺失、利益主体的博弈；第三部分重点论述了经济矛盾理论与和谐经济理论的区别和联系。第三章重点论述基础性经济矛盾。这一类型的经济矛盾是其他经济矛盾的根本原因，对其他类型矛盾的产生起着根源性的作用，主要包括生产力和生产关系的矛盾、公有制与私有化的矛盾、分配制度的矛盾、价值与使用价值的矛盾以及生产要素的矛盾等。只有对基础性矛盾的形成进行分析，才可能对其他类型矛盾的产生有更深入的认识。第四章重点论述运行性经济矛盾，这一类型的矛盾是市场经济周而复始的运转过程中产生的矛盾，主要包括市场分工与合作的矛盾、社会总生产过程中各环节之间的矛盾、市场与政府的矛盾、竞争与垄断的矛盾、供给与需求的矛盾、产权多元化与资源集中的矛盾等。第五章重点论述利益性经济矛盾，这一类型的矛盾是在市场经济运行中因经济活动参与者追求经济利益所导致的经济矛盾，主要包括利己与利人的矛盾、社会阶层之间的利益矛盾、城市化工业化过程中产生的利益矛盾、国企改革过程中产生的利益矛盾、区域之间的利益矛盾以及收入分配引起的利益矛盾等。第六章重点论述发展性经济矛盾，这一类型的矛盾是在市场经济体制的导向下随着经济发展逐步出现的经济矛盾，主要包括均衡发展与不均衡发展的矛盾、经济发展与资源环境人口的矛盾、经济发展与政治文化发展的矛盾以及物的发展与人的发展的矛盾等。第七章论述解决市场经济条件下经济矛盾的指导思想及原则。解决市场经济条件下经济矛盾必须要坚持邓小平理论和“三个代表”为指导思想，收入贯彻落实科学发展观。第八章对不同性质的经济矛盾提出解决或者缓解经济矛盾的政策措施和手段，以期对我国市场经济条件下经济矛盾的解决提供参考。其中基础性经济矛盾主要从经济体制建设、建立健全产权体系、完善要素配置机制和分配方式创新方面入手，运行性矛盾从经济组织方式、市场经济体制改革、行政管理体制改革、竞争秩序建设以及道德和法治建设方面入手，利益性矛盾从民主法治建设、利益分配机制、保障机制、补偿机制和预警机制等方面入手，发展性矛盾要着重树立均衡发展观、全局发展观和科学发展观等三个方面入手。

张雅琴^[8]（2009）在《地方耕地保护的途径研究 ——以益阳市为例》文中研究说明耕地保护是中国人口大国当前极具重要性和紧迫性的重大问题,尤其是耕地资源面临的形势发生了较大变化：国际上爆发了金融危机,中国粮食安全逼近耕地警戒线。国内经济拉动和扩大内需,建成现代工业、现代农业和新农村的建设项目落地,势必占用到耕地。我国人多地少、耕地质量差的情形令人担忧。耕地资源约束和用地需求增长之间的矛盾将贯穿于中国现代化建设的全过程,这些新情况、新问题和新特点需要进行探讨和予以解决,基本国情和耕地资源的现势性决定了耕地保护的形势异常严峻。我国对耕地和基本农田实行特殊保护,是建设有中国特色社会主义耕地保护机制的需要。我们可以从人地关系理论、效用理论、外部性理论、公共选择理论和可持续理论等得到证实。我国和各级地方政府及土地管理部门的耕地保护,要以这些理论为依据和支撑,切实解决实践中存在的问题,从大局、从长远、从国家的利益出发,从治国安邦的高度着手来规划和实施耕地保护,努力实现耕地资源的经济效益、社会效益和生态效益的全面保护。耕地保护是世界许多国家正在面临的一个重要问题,国内外耕地保护的研究和实践进展迅速。国外西欧、北美学者研究城市化进程中生态和环境的保护问题,亚洲学者研究人口与耕地的关系问题,有成熟的理论和实证分析模型。国内学者研究耕地非农化与经济发展的关系,从保护手段和技术层面上展开。国外人少地多国家的耕地保护模式,我们不能完全照搬套用；人多地少国家的有益经验,值得我们借鉴。我国几十年来耕地保护的成就举世瞩目,以占世界9%的耕地,养活了占世界22%的人口,不仅为我国粮食安全提供了保证,还为我国现代化建设用地提供了有力的保障。地方耕地保护是国家耕地保护目标得以实现的基础和落脚点。益阳市在耕地保护上做出了卓有成效的实绩。但是,耕地保护中仍然存在一些问题,尤其发生变化了的耕地保护形势还带来了一些新问题：由于耕地资源相对充足,搞建设多占耕地；地方财政困难,拨付用于耕地保护的资金不足；生态退耕任务重,还林还湖数量大；建设欠帐多,招商、园区用地需求大；违法占耕现象严重,执法手段不硬等,这些问题亟须解决。益阳市是一个农业市,耕地保护的任务繁重。针对地方耕地保护的难点,地方各级政府和承担耕地保护任务的土地管理部门,采取的应对之策为：完善政策,强化耕地保护；健全体制,加强队伍建设；加强管理,切实履行职责；调控经济,节约集约用地；建设制度,建立长效机制；树新理念,落实科学发展观,以使耕地保护的目标在地方真正落到实处。

邓婧妮^[9]（2008）在《湖南省县级公安机关警务绩效管理评估机制构建研究》文中研究说明随着我国政治和经济体制改革的不断深化,我国公安机关体制和队伍的改革正在不断加强,特别是近几年来,如何推进警察管理的科学化、合理化,日益成为值得关注的问题。作为其核心内容的绩效评估机制研究,更是成为问题的重中之重。而目前在理论上,对如何有效开展绩效评估,还论述得不多。因此,本文试图通过调查和研究,构建一个比较科学合理的警务绩效管理评估机制,以期在实践中对公安部门更好地提高工作成绩发挥一定的促进作用。本文首先介绍了论文的研究背景、研究意义、国内外研究的现状,并对我国及湖南省县级公安机关目前的绩效评估机制现状进行了综合和分析,同时剖析了现有评估机制中存在的问题,建立了调查的理论基础。然后,对警务绩效评估机制的内涵、建立的基本原则、警务绩效的相关要素进行了分析,并以行为锚定等级法为考核的基本方法建立了湖南省县级公安机关警务绩效评估机制。再次,以湖南省益阳市桃江县公安机局做为应用研究对象,在分析了该公安机关的基本概况的情况下,将已建立的评估模型应用于个案机关的绩效测评中,形成了发展的战略地图。最后,结合个案机关的应用,探讨了该绩效评估机制建立之后在我省县级公安机关运用中可能存在的障碍并提出了解决方案。

秦小斌^[10]（2008）在《湖南省公安机关经侦警务精细化管理问题研究》文中研究指明随着我国公安机关警务改革的不断深入,精细化管理作为现代管理领域一项有效的管理工具,在公安机关警务管理中日益受到广泛关注。作为公安机关的新生警种——经侦部门,其民警绩效的含义包括经济绩效、社会绩效、政治绩效三个方面和宏观、微观两个层面的内容。警务管理目标的弹性和警务投入产出的难以度量,给公安机关经侦警务绩效的测定和评估带来了一定的难度。正因为如此,在西方国家受到了极大重视、国内企业率先引进的精细化管理,目前正在我国由税务、银行逐渐向公安机关等政府部门扩展。开展经侦警务精细化管理具有其必要性和可行性,但公安机关经侦警务精细化管理的发展处于初级阶段,在管理的制度、机构、程序、方法等方面都存在许多问题,需要借鉴西方国家和企业的先进经验,结合公安机关的具体情况,在实践中不断完善。近年来,湖南省公安机关一直致力于研究探索科学有效的队伍管理机制,先后推行了岗位责任制、目标管理和精细化管理模式,以求充分激发民警的职业责任感和工作潜能。本研究以湖南省多年来公安经侦警务管理工作的实践成果为论证基础,以现代精细化管理科学为理论依托,从职位分析入手,提取考核要素,推导项目权重,优化评估标准,测评能级系数,力求研究成果科学严谨,逻辑紧密,在操作原则、内容和方式上对传统模式有所突破,探索开拓经侦警务管理机制的新领域。

二、加强国防执法机制的好形式（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、加强国防执法机制的好形式（论文提纲范文）

（1）新发展阶段提升国家治理效能路径探究（论文提纲范文）

（2）中国基层公务员考核管理研究 ——基于组织文化视角（论文提纲范文）

（3）法学本科生司法公正观培育研究（论文提纲范文）

（5）当代大学生实践教育研究 ——基于思想政治教育视域（论文提纲范文）

（6）产业安全视角下中国农业外资并购法律审查研究（论文提纲范文）

（7）市场经济条件下的经济矛盾研究（论文提纲范文）

（8）地方耕地保护的途径研究 ——以益阳市为例（论文提纲范文）

（9）湖南省县级公安机关警务绩效管理评估机制构建研究（论文提纲范文）

（10）湖南省公安机关经侦警务精细化管理问题研究（论文提纲范文）

四、加强国防执法机制的好形式（论文参考文献）

• [1]新发展阶段提升国家治理效能路径探究[D]. 谭文邦. 广西师范大学, 2021(09)
• [2]中国基层公务员考核管理研究 ——基于组织文化视角[D]. 肖新平. 中共中央党校, 2019(01)
• [3]法学本科生司法公正观培育研究[D]. 雍自元. 安徽师范大学, 2018(01)
• [4]实现武警法治的现实路径[J]. 钱蘅. 知与行, 2015(02)
• [5]当代大学生实践教育研究 ——基于思想政治教育视域[D]. 文大稷. 华中师范大学, 2014(07)
• [6]产业安全视角下中国农业外资并购法律审查研究[D]. 谢翀. 武汉大学, 2012(06)
• [7]市场经济条件下的经济矛盾研究[D]. 张健. 武汉大学, 2012(07)
• [8]地方耕地保护的途径研究 ——以益阳市为例[D]. 张雅琴. 国防科学技术大学, 2009(S1)
• [9]湖南省县级公安机关警务绩效管理评估机制构建研究[D]. 邓婧妮. 国防科学技术大学, 2008(05)
• [10]湖南省公安机关经侦警务精细化管理问题研究[D]. 秦小斌. 国防科学技术大学, 2008(05)

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