问：用多种方法计算下面组合图形的面积，并归纳出组合图形面积的基本策略，写一篇数学小论文。（单位：厘米）
- 答：（25+8）×15÷2+20×8=407.5
（20+35）×8÷2+15×25÷2=407.5
35×8+15×17÷2=407.5
问：多边形的认识小论文300字
- 答：《多边形的面积》知识点汇总
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《多边形的面积》知识点汇总
【平行四边形的面积】
长方形
长方形面积=长×宽；字母公式：s=ab
正方形
正方形面积=边长×边长；字母公式：s= 或者s=a×a
平行四边形
平行四边形面积=底×高；字母公式：s=ah
平行四边形面积公式推导：剪拼、平移 平行四边形可以转化成一个长方形。
【三角形的面积】
三角形的面积=底×高÷2；用字母表示：S=ah÷2
三角形面积公式推导：旋转
【梯形的面积】
梯形的面积=(上底+下底)x高÷2；用字母表示：S=(a+b)h÷2
梯形面积公式推导：旋转，两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形。
问：求5年级数学论文关于图形面积的
- 答：长方形面积：长*宽
圆形：πr方
圆锥：πr方*1/3
正方形：边长*边长 - 答：长方形面积：长*宽
=ab
正方形：边长*边长
=a.a
平行四边形；低*高
=ab
三角形；低*高/2
=ab/2
问：数学论文
- 答：额，大四的时候用了一下午写了16000，结果呢，删，再删，还要删，怎么学出来的呢？找个学术视屏，他说什么你就写什么，一字一句都有用，做学术报告的视屏有主线，有论证，逻辑性强，且在网上找不到任何文字链接，所以不存在检测相似度的问题，你也可以说是没人研究过的，因为他是找不到这个视屏的。
问：高分悬赏！一篇初中数学探究等周长图形的最大面积的小论文！
- 答：论文？ 我试试吧 我也是初中的 (*^__^*) 嘻嘻……
分类讨论 将围成的图形分为 矩形 三角形和圆 应该是圆的面积最大 理由是
40厘米是图形的周长 照此计算
矩形的长+宽=20厘米 有一数学原理 两乘数差越小 则积越大 因此矩形围出的面积最大为100平方厘米 即长与宽差为0 列成公式是 (1/4C)²
三角形的平均一条边14厘米左右 三角形两边之和大于第三边 所以将它看成最大直角三角形 面积也越在70平方厘米左右 列成公式是
1/2(1/3C)² (约等于而已)
圆的直径也就是40÷π≈13 其半径为6厘米左右
πr²≈110 平方厘米 列成公式是 π[1/2(π/C)]²
结果不言而明
仅供借鉴 希望对你有帮助 - 答：从三角形扩展额
三角形的面积公式 用海伦公式S＝ √[p(p - a)(p - b)(p - c)]
P是半周长 用 c=2p-a-b 带掉 可以发现当 a=b时 S最大 同理
可以证明 当a=b=c是S最大
到正方形 正五边形 正六边形 然后发觉 边数越多面积越大
就可以说圆形了
这样子就差不多了 多用公式
