问：调研报告怎么做
- 答：1、扎实做好“调查”。写好一篇调研报告，首先要到市场或者是基层去调研，不能在办公室里面闭门造车，或者东拼西凑。到基层调查，必须深入到一线，聚焦主题，和有关人士，包括工人、农民、专家等面对面交谈，记好笔记或者录音。要到多个地方开展调查，最好是蹲点调查，不能走马观花、应付差使。
2、认真做好“研究”。拿到第一手资料好，我们要把这些零碎的资料整理一下，要把同类型的归归类。然后，就要开始深入思考，想一想这篇文章该怎么写，分几个部分，每个部分写什么？资料全不全，不全的话最好再去调查，再找资料。
3、规划好步骤。调研报告的开头一般要讲明为什么要做这个报告，以及自己为调研做了哪些工作。调研报告主要包括你所调研问题的表现形式、原因分析、工作中存在的短板、以及意见建议四个部分，形成一个整体。
4、坚持实事求是。我们在写调研报告的时候，一定要做到语言精准，不能夸大，引用的理论要注明出处，不需要太优秀的文采，但要把事情说得准确，语句通顺没有歧义，尤其是用词上要反复推敲，用词不准，意思会差之千里，把人误导。
5、坚持问题导向。一定要聚焦问题，把谈问题作为调研文章的主宰，讲成绩要少一点，要写清楚自己在调研过程中，发现了哪些问题，一一列举出来，为什么会有产生这些问题，我们的工作哪里拿灶还有不足，下一步应该怎么做，一定要条理清晰、逻辑严密。
6、坚持反复修改。调研报告写好之后，一定要多次修改，一篇优秀缓逗的调研报告不可能一次二次就写成，是要经过千锤百炼的，我们要审视自己的报告，哪里还有没说到位的地扰敏卖方，哪个重点问题没有点到，哪些词语用得不是很恰当，等等。写好后，请身边的朋友把把关、提提意见。
问：调查报告的六种调查方法是什么？
- 答：1、典型调查
将每个调查地点、每一个问题的情况摸清楚并研究，以案例推导达到举一反三。
2、全面调查
对问题可以涉及的所有要素进行周密调查。
3、研讨会
撰写之前采取座谈会、分析会、征求意见会、汇报会等形式进行交流、获取资料。
4、驻点调研
通过拍哗在调研点驻点方式来了解和解决问题。
5、试点调研
根据调研主题，采取在某些地区先行试验新政策，检验试行结果，考虑是否大范围推广。
6、问卷调查
通过向居磨猜民、群众、干部或调研相关人群发放制式问卷意见表获取调研数据。
调查报告的作用
一是经验的调查报告。调查报告往往是总结某种带有方向性、指导性的先进典型经验，目的是为了推广这种经验，以点带面。
二是反映情况的调查报告。这类调查报告通常反映社袭游行会某方面的情况，促使群众关注这一情况，也为领导机关制定政策提供依据，动员全社会力量做好某些事情。
三是揭露问题的调查报告。这类调查报告又可分为二种，一种是揭露人民内部存在的不良倾向，一种是揭露犯罪分子活动的。前者通摆问题，引起注意，达到疗救之目的'，后者通过揭露真相，明辨是非，收到警戒之效果。 - 答：关于市场调研的类型李圆，从大类上可分为两类：定性与定链扰纤量，就如同文科生与理科生的感觉一样。
定性调查是指在一群小规模、精心挑选的样本个体上的研究，通过研究者的洞察力、专业知识、过往经验挖掘研究对象行为背后的动机、需要、思维模式，更多解决的是“怎么想”的问题。
定性调查的方法：实地体验、深度访谈、座谈会、观察法、文献研究、个案研究。
定量研究是指对事物进行测量和分析，以检验研究者自己关于该事物的某些理论假设的研究方法，更多解决的是“怎么做”的问题。
定量研究就是将问题与现象用数量来表示，进而去分析、考验、解释，从而获得意义的研究方法和过程。棚仿
定量调查的方法：入户调查、拦截访问、街头拦防、电话调查、网络调查。
问：如何从调研目的归纳出具体的调研内容
- 答：调查报告是记载调查成果的书面报告。
从调查目的和最终形成的书面报告的内容综合评价，调查报告大体可分为以下类型：
1．总结典型经验的调查报告。
这类调查报告是为了概括出先进人物或先进地区、先进单位的正面经验，使其便于在面上发挥影响。调研对象是一个或一类特定的先进典型。调查报告写成之后，其中所概括的经验，可以为有关人员或单扮仿位所借鉴，或可以使之从中受到启发；也可作为有关主管部门开展学习先进活动的素材。
2．反映情况的调查报告。
这类调查报告因调查目的、范围和用途的差异而有两种区别：一种是反映具体情况的个案性调查报告。其调研目的是为了把某一个具体问题界定清楚，调研范围单一、具体，报告的内容一般用来作为处理某一具梁友体问题的依据或重要参考。另一种是反映基本情况的综合性调查报告，调研的目的是为了掌握某一领域或某一方面的概貌，调研范围相对宽广，涉及的对象较多，报告的内容主要用作宏观决策参考，或者用于说明某种客观现象，某一学术观点。
3．揭露问题的调查报告。
揭露问题的调查须在已有线索的基础上展开。调查的目的是为了查清事实，获得足以说明问题性质、程度的材料。调查对象一般是暴露出问题和问题橡缺槐涉及到的有关单位和人员。揭露问题的调查报告不仅可以用来澄清是非，辩明真伪，教育群众，还可直接用作对有关责任单位和责任人进行处理的重要依据。 - 答：调研报告般由标题文两部组
（）标题标题两种写种规范化标题格式即发文主题加文种基本格式××关于××××调研报告、关于××××调研报告、××××调研等另种自由式标题包括陈述式、提问式副题结合使用三种陈述式《东北师范硕士毕业业情况调研》提问式《毕业择业倾册纯向沿海京津区》副标题结合式题陈述调研报告主要结论或提问题副题标明调研象、范围、问题实际类似于发文主题加文种规范格式《高校发展重科建设――××××科建设实践思考》等作公文用规范化标题格式或自由式副题结合式标题
（二）文文般前言、主体、结尾三部
1．前言几种州喊咐写：第种写明调研起或目、间点、象或范围、经与及员组等调查本身情况引问题或基本结论；第二种写明调研象历史背景、致发展经、现实状况、主要绩、突问题等基本情况进提问题或主要观点；第三种门见山直接概括调研结肯定做、指问题、提示影响、说明内容等前言起画龙点睛作用要精练概括直切主题
2．主体调研报告主要部部详述调查研究基本情况、做、经验及析调查研究所材料各种具体认识、观点基本结论
3．结尾结尾写比较提解决问题、策或步改进工作建议；或总结全文主要观点进步深化主题；或提问题渗脊引发进步思考；或展望前景发鼓舞号召
如何从调研目的归纳出具体的调研内容
这样的提问感觉没有意义
