数字电路电子课程设计总结

数字电路电子课程设计总结

问:数字电路课程设计的心得体会
  1. 答:为什么没人啊?都在忙本科教育评估去了。
    最核心的是时序逻辑电路的设计,要培养出良好的空间想象能力。
    高性能的数字信号处理芯片,不用标准单片机和标准嵌入系统,那速度慢,要缴纳知识产权许可费用,发达国家都是专门有针对性设计的时序逻辑电路的独立设计。
    例如上个世纪80年代的苹果牌个人计算机,就是用许多通用中小规模数字集成电路搭建的时序逻辑电路,国内以此仿照了中华学习机。
    现在的CPU设计复杂,时序逻辑电路都集成在芯片里面,集成度高,要靠高等院校的教材和实验课程,实在没法设计出低端的CPU。
    所以一般都是购买国外集成电路系统的构架,以此为基础设计,这就有知识产权的费用,到了流片的时候,人家要统计你的生产数量,要收费的。
    这就是基础教育关系的国家安全的一个例子。
  2. 答:传感器实验箱
    BC-112型检测与转换技术实验箱是上海博才科教设备有限公司多年生产传感器技术教学实验装置的基础,为适应不同类别,不同层次的专业需要,最新推出的模块化的新产品。检测与转换技术实验箱主要用于各大、中专院校开设的“自动检测技术”、“传感器原理与技术”、“非电量电测技术”、“工业自动化仪表与控制”、“机械量电则”等课程的实验需要。
问:数电实验总结
  1. 答:自己看伍滚友吧腔槐备行
  2. 答:数字电路课程设计数字定时器课程设计任务书:)集成数字定时器)技术指标、设计一个数字定时器闷岁销,要求它具有数字钟的功能,又可以按预定时刻发出控制信号对被控对象实施开关控制、时钟功能:具有小时计时方式,显示时、分、秒。计时范围要求自点分秒到点分秒、要求具有校时电路,可对小时、分、秒分别校准。、可以同时设置四个雀山以上的预定时刻,时刻的预选以分钟为单位。、被控对象在达到预选时刻后,电铃连续响秒,而监听器在秒内断续鸣叫次,即想一秒停一秒。集成数字定时器的组成和工作原理数字定时器一般由振荡器、分频蚂游器、计数器、译码器、显示器及部分扩展电路等组成,
问:求一篇关于数字电子技术心得体会
  1. 答:心得体会
    这一课程设计使我们将课堂上的理论知识有了进缺烂步的了解,并增强了对数字电子技术这门课程的兴趣。了解了更多电子元件的工作原理,如:74ls138、74ls148、7448等。同时也发现自对数电知识和电子设计软件掌握得不够。其次缓扮猜在此次设计过程中由于我们频繁的使用一电子设计软件如:proteus、protel等,因此使我进一步熟悉了软件的使用,同时在电脑的电子设计和绘图操作上有了进一步提高。
    我认识到:数电设计每一步都要细心认真,因为任何一步出错的话,都会导致后面的环节发生错误。比如在protel中画sch电路时,就一定要细心确保全部无误,否则任何一个错误都会导致生成pcb板时发生错误,做成实物后就无可挽救了。在pcb板的设计中,焊盘的大小,线路的大小,以及线间的距离等参数都要扰型设置好,因为这关系到下一步的实物焊接。
    在设计过程中遇到了一些问题,使得我查找各种相关资料,在增长知识的同时增强解决问题和动手的能力,锻炼我做事细心、用心、耐心的能力。这一课程设计,使我向更高的精神和知识层次迈向一大步。在以后的学习生活中,我会努力学习,培养自己独立思考的能力,积极参加多种设计活动,培养自己的综合能力,从而使得自己成为一个有综合能力的人才而更加适应社会。
数字电路电子课程设计总结
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