初二生物实践课程报告

初二生物实践课程报告

问:初二生物实践调查报告
  1. 答:关于经济生物的调查报告
    近几年,全球科技加速发展起来,这带动了各国的经济,但也随之破坏了我们身边的经济生物。若再不重视这一问题,或许,人们将被自己所做的一切给毁了。
    要想解决这一问题,还要从我们自己做起。以下是七<九>班a1小组经调查讨论后得出的解决方案:
    1.
    尽量少开车,减少尾气的排放,最好步行或坐公共汽车,控制大气层破坏对生物的影响。
    2.
    多植树造林,减少风沙,给经济生物一个好的生存环境。
    3.
    节省使用(食用),不浪费。
    4.
    不一块地养过多的家禽,以免反效果(破坏生态)
    5.
    ……
    坚持做到以上几点以上几条或跟多有利于生物的,我想,只有这样,经济生物才可以生活下去,人类也才能持久的生存下去。
问:初二生物实验报告
  1. 答:学习还要靠自己,不要只是要答案。自己要多理解
问:初中生物实验报告
  1. 答:可以写观察口腔内黏膜上皮细胞的报告
    目的:观察口腔内黏膜上皮细胞结构
    步骤:1\在上滴生理盐水,
    2\用棉签沾去口腔内黏膜上皮组织
    3\将少量上皮组织点在载玻片上,盖好盖玻片,将载玻片
    放到载物台上
    4\选取物镜和目镜
    5\调试对焦
    6\观察上皮组织细胞结构
    7\将少量碘酒滴入载玻片
    8\观察上皮组织细胞
  2. 答:初中生物实验:观察叶片的结构
  3. 答:国培的同志啊~~~那个生物班的???
问:初二生物的蚂蚁觅食的实验报告
  1. 答:生物课本上也有说,但是人教版的.蚂蚁的通讯工具是气味.
问:八年级生物实验报告:鱼在水中怎样呼吸?
  1. 答:鱼是用鳃过滤水中的氧气来呼吸的,如果鱼在岸上呼吸空气会死掉,如果鱼养在鱼缸中,必须用管给鱼缸里不停输空气,因为空气含养气
  2. 答:鳃、鱼是用鳃来呼吸的。鱼在岸上呼吸空气会死掉,如果鱼养在鱼缸中,必须用管给鱼缸里不停输空气,因为空气含养气 。
    (八年级生物实验报告)
    黄老师
初二生物实践课程报告
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