问：如何培养孩子的财商
- 答：树立正确的金钱观，坚持长期记账，懂得储蓄和理财，孩子财商的养成也是一个循序渐进的过程，家长起到引导与监督的作用，并适时传授给他们一些理财方法，但其实它渗透于生活的方方面面，珍惜每一滴水源，懂得用劳动换取报酬，有自己的小积蓄等，这些看似不经意的生活小事其实都是财商培养的范畴，
- 答：曾经有家长问：“我们带孩子去买钢琴，原本的预算是四到五万，但是孩子偏爱一台六万的钢琴。我们担心惯着孩子的随性所欲，孩子会对金钱失去了应有的概念。”
在我看来，孩子会花钱，也许并不是一件坏事，关键是他是否懂得要“赚回来”。不少人会花钱，但是也有本事可以赚回来，也懂得要通过自己的努力去赚回来，“花钱”成了他们“赚钱”的动力，这其实是一件好事。
之前世界研学的时候，我们带着孩子去国外，有些大孩子身上会带比较多的现金，我常常会跟孩子们说，如果这是你自己赚的钱，那就可以去花，但用父母的钱就不行，要懂得节制。
再回到买钢琴的这件事情上，如果家庭条件允许，而孩子又真的很喜欢，那我认为是可以买的。我们也可以跟孩子这样说：今天爸爸妈妈愿意为你买下更贵的钢琴，是希望你能够好好练习，成为更加优秀的自己。
让孩子明白珍惜机会，好好努力；也要让孩子在思想上得到提升，明白该花的钱一分都不能少，不该花的钱一分也不能花。更要清楚什么是该花的，什么是不该花的，把握好“度”。
能让孩子在思想上，教育上得到提升的，我们就尽可能去投入更多的资源；而在物质上，好比300和3000的鞋子，明明300的鞋子就已经够用了，我们就不需要再去攀比，助长孩子错误的金钱观。但如果孩子真心想学一项技能，需要花费一定的钱，而这可能会影响到他将来的发展，那么这时候的投资就是非常有必要的。
问：小学阶段的孩子如何财商教育呢？
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提取码: myk7 - 答：小学阶段，是全世界公认的培养孩子财商的最重要阶段。低年级时，要教会他识别货币、培养存钱意识、会比较商品的贵贱。高年级时，为他创立个人账户、让他独立购物、教会他记账，同时在日常生活中教授一些如“工业”“农业”“价格涨跌”等经济常识。
小学阶段的家长要严格控制孩子钱的来源，对待孩子的压岁钱，可以把压岁钱存在他的个人账户中，并让他亲自和你去银行感受这一过程。对待父母的零花钱，应该有严格的控制和规则，不宜过多，鼓励孩子通过劳动换取报酬。 - 答：小学阶段的孩子财商教育就是让孩子从小了解物品的价值，消费时有选择性，有零花钱管控。
问：财商论文第一份工作怎么写
- 答：1、首先了解财商论文的格式和要求。
2、其次在论文中要突出重点。
3、最后在书写第一份工作实事求是即可完成论文。
