一、创新社区思想政治工作（论文文献综述）
孙玲[1]（2021）在《上海社区治理中社会主义核心价值观培育和践行的路径研究》文中研究表明党的十九大指出:“把社会主义核心价值观融入社会发展各个方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。”1由此可见,党和国家对培育和践行社会主义核心价值观提出了更高的目标和要求:要把社会主义核心价值观融入到日常生活的方方面面,进一步落实、落细、落小,因此有必要借助生活化的场景来培育和践行社会主义核心价值观。社区是人们衣食住行的重要场所,通过社区这一生活化的载体,能够将社会主义核心价值观贯穿于人们生活的始终,潜移默化地影响人们的价值取向、思想观念、行为习惯。《上海城市总体规划（2017-2035）报告》提出要在2035年将上海建设成令人向往的创新之城、人文之城、生态之城,以期于2050年全面迈向卓越的全球城市之列。本文旨在研究,在上海社区治理中,如何加强社会主义核心价值观的培育和践行,提高市民思想道德水平,提高城市文明程度,助力上海迈进全球卓越城市。本研究坚持理论联系实际,基于马克思的共同体思想和社区治理等理论,调研上海三个典型社区,提出新时代上海社区治理中培育和践行社会主义核心价值观路径的建议对策,全文从四个方面展开研究。第一章主要阐述社区治理理论。马克思的共同体思想、共建共治共享治理理念,为研究社区培育和践行社会主义核心价值观提供理论支撑。以此为基础,本文根据社区培育和践行社会主义核心价值观的现实需要,界定相关核心概念。第二章主要阐述上海社区形态变迁和主导价值观的历史沿革,以及上海社区培育和践行社会主义核心价值观的重要性。建国以来,上海社区形态经历了里弄制社区、单位制社区、商品房社区三个历史阶段。不同历史时期,社区培育和践行价值观的方式也因时代的变迁而发生改变。在全新的历史方位下,国内外多样化的价值观念借助互联网迅速在国内传播,形成纷繁复杂的社会思潮,对人们的思想价值观念产生不利的影响。因此,新时代上海精神文明建设需要依托社区,这一覆盖全员的社会场域来培育和践行社会主义核心价值观,整合多样化的社会思潮,凝聚价值共识。第三章主要是新时代上海社区治理中社会主义核心价值观培育和践行路径的现状分析。通过对虹口区新市南路社区、浦东碧云社区、松江区松南社区的实地走访调研,分析上海社区治理中社会主义核心价值观培育和践行路径的现状。第四章系统提出优化新时代上海社区治理中社会主义核心价值观培育和践行路径的对策建议。本章主要分为两个部分,第一部分阐述新加坡社区共同价值观培育的经验;第二部分是在现实困境的基础上,提出在上海社区治理中,优化培育和践行社会主义核心价值观路径的建议对策。
骆虹[2]（2020）在《改革开放以来城市社区思想政治工作：阶段探索、要素分析及发展诉求》文中研究指明改革开放以来,学界从纵向对社区思想政治工作的发展阶段进行了探索,形成了"二阶段论"和"三阶段论";从横向对社区思想政治工作的构成要素展开了宏观整体分析和微观部分探析,并取得了一定的成就。通观城市社区思想政治工作研究,成果渐增,立意多样,但也存在理论研究同质化、实践研究简单化等缺陷,在学术研究和实践引领等方面存在发展的突破口。
刘沣娇[3]（2020）在《城市社区思想政治教育问题与对策研究 ——以西安某社区为例》文中指出习近平总书记在十九大报告中强调,要加强和改进思想政治教育工作。中国特色社会主义进入新时代,思想政治教育工作也面临新问题。新时代就要有新气象、新作为,思想政治教育工作也必须适应新任务、新形势,展现新气象、新作为。社区是人们居住生活的家园,也是开展思想政治教育的重要领域。社区思想政治教育工作是党的思想政治教育工作的重要组成部分,也是基层组织建设的重要内容。2016年7月,习近平在社区考察时指出:“社区是党和政府联系、服务居民群众的‘最后一公里’,社区工作要时时处处贯彻党的宗旨,让党的旗帜在社区群众的心目中高高飘扬,让社区广大党员在服务群众中发挥作用、展示良好形象。”这也为社区思想政治教育工作指明了方向。当前,城市社区思想政治教育组织职能作用发挥还不够充分,思想政治教育工作人员发展前景受限。而城市社区思想政治教育的客体和对象越来越复杂,思想多元且变动性强。城市社区思想政治教育在信息化网络化发展的进程中教育方式方法创新还有待加强。要应对这一系列问题和挑战,城市社区思想政治教育要以满足城市居民对美好生活的需要为宗旨,坚持并加强社区思想政治教育工作,发挥社区组织在思政教育中的协同作用,提升先进党员和社区工作者的专业化水平,不断创新社区思政教育的内容与方法,完善基层组织管理运行机制,调动居民群众参与到社区建设中来,提升社区居民的归属感与认同感,建设和谐美丽社区。
张阳春[4]（2020）在《兵团城市社区思想政治工作研究 ——以石河子市为例》文中提出习近平总书记强调,“基层是一切工作的落脚点,社会治理的重心必须落到城乡、社区”。社区作为城市的基本单元,是党在城市基层党建工作的最前哨,在党和国家工作全局中具有举足轻重的地位。随着城市管理体制改革的深化和城市管理重心的下移,城市社区在加强城市管理服务、凝聚居民群众、化解社会矛盾、构建和谐社会、推动城市发展中的作用越来越大。兵团城市社区思想政治工作是兵团党的思想政治工作的重要组成部分和基础,是做好兵团城市社区工作的重要保证。做好兵团城市社区思想政治工作,对于落实新疆总目标,履行兵团使命,加强民族团结,提高居民文明素质、社区文明程度,推进和谐社会建设具有重大而深远的现实意义。本文旨在系统总结兵团城市社区思想政治的工作方法与工作经验,探索出一条适合于兵团城市社区思想政治工作的新模式和新机制,以不断提高兵团城市社区思想政治工作队伍整体水平,确保兵团城市社区的社会稳定与长治久安。本文由五部分组成:第一部分绪论,阐述了论文的研究背景和意义,国内外研究现状,研究的思路、方法和创新点。第二部分是论文研究的相关概念和理论基础。第三部分阐述了兵团城市社区思想政治工作的特殊性和重要性。第四部分是现状研究,以石河子市社区思想政治工作为例,对石河子城市社区思想政治工作的主要方法和成效进行了归纳总结,深入分析了工作中存在的问题及其原因。第五部分从组织建设、队伍建设、方法举措、物质保障四个方面提出了推进兵团社区思想政治工作的对策建议。
晏彬人[5]（2020）在《城市社区思想政治工作研究 ——以宜昌市西陵区解放路社区为例》文中研究说明随着中国进入全面建成小康社会的收官之年,“新时代+”成为了越来越多工作的前缀。思想政治工作作为中国共产党的传统工作内容和优势手段,必须结合“新时代”不断提升。随着社会主义现代化的推进,农村人口不断向城市聚集,城市规模发展迅速,城市社区被动承担了越来越多的行政管理职能。思想政治工作作为党凝心聚力的有力抓手,如何在城市社区中将党的方针政策宣传贯彻,如何让社区居民理解、认同并支持党的各项举措,直接关系到“两个一百年”战略目标的实现。本文基于这一背景,选取城市社区思想政治工作为研究对象,以进一步发挥好思想政治工作在促进城市社区发展中的作用为目的开展案例研究。本文第一部分通过查阅文献资料和理论分析界定了城市社区和思想政治工作的概念,分析了工作特点及意义。对党的十八大以来关于城市社区思想政治工作论述进行了梳理,分析了思想政治工作的领导、内容、根本任务、主要任务及落脚点。从政治观、道德观和法律观三个方面分析了思想政治工作的主要教育内容。本文第二部分是对当前解放路社区思想政治工作开展情况的案例研究。以解放路社区的区域背景和代表性为基础,通过该社区开展新时代文明实践站建设和应对“新冠肺炎”疫情的工作情况,梳理了开展社区思想政治工作的主要做法和作用,并从居民素质、工作阵地、爱国精神和生活水平等方面总结取得成绩。第三部分是从工作机制、工作支撑、工作队伍和内容方法四个方面梳理城市社区思想政治工作存在的不足。分析产生不足的主要原因,是当前城市社区全方位的发展导致城市社区思想政治工作在各方面都有所滞后。在第四部分,本文提出通过健全责任制度和考核机制两个方面完善城市社区思想政治工作顶层设计,通过保障工作经费、阵地和人力落实工作基础,通过提高队伍能力和优化队伍结构确保工作开展,最后通过提高工作方法的时效性和针对性确保城市社区思想政治工作的质量。本文的案例研究,结合了城市社区思想政治工作的具体日常工作和疫情防控工作实践,完善了城市社区思想政治工作研究,对当前城市社区思想政治工作的成绩和不足进行了分析。力求对加强当前思想政治工作提出具有普遍意义的对策和建议,促进社区思想政治工作在社会主义现代化建设中更好地发挥凝聚力量、协调一致和巩固基础的作用。
王妍力[6]（2019）在《社区思想政治教育人性化探究》文中认为思想政治教育是党一切工作的"生命线",是新时代我国创新社区管理模式和构建中国特色社区管理体系的重要抓手。开展人性化的社区思想政治教育就是在以人为本的教育理念指导下,遵循人的自然、社会、精神三大属性,以先进文化和主流意识形态为指引,多措并举对广大社区成员开展思想政治教育,实现人的全面发展。社区思想政治教育人性化的基本准则在于教育主体多元化、教育方式民主化、教育参与大众化和教育过程协作化。其实践路径在于综合运用社会组织、邻里关系、群众工作、社区矫正、新媒体等多种育人方式,促成社区思想政治教育人性化。
廖鹏[7]（2019）在《社区思想政治工作创新研究 ——以武汉市“红色物业”为例》文中研究指明以思想政治工作为重要抓手,不断凝聚全体社会人员思想,形成价值认同,构建行为共识是思想政治教育在社会治理过程中扮演的重要角色。思想政治工作也在社区治理中起到了重要作用。近年来,随着改革开放的深入推进和城镇化建设力度的不断加强,城市社区数量正在快速增加、社区居民构成更加复杂、社区服务内容不断增多。社区是城市的“细胞”,是城市居民聚集的基本单元,是构建社会文明组成的基本单位,因此,也是思想政治教育不可忽视的重要领地。当前正值全面建成小康社会的重要时机,也是社会主义现代化建设的重要阶段。在新的社会形势和要求下,社区在社会治理和国家治理中的重要性更加突出。不断创新新时代、新形势下社区思想政治教育模式和体系,能有效促进群众对党的认识,密切党群关系,完善基层党建治理,进而,进一步激发基层党组织服务群众能力,对促进和谐社区、和谐社会建设有着重要的推动作用。因此,不断提升和创新新形势下社区思想政治工作显得迫切而又重要。本文论述了社区思想工作政治工作的内涵、功能、特点及意义,从制度建设、队伍建设、工作形式、工作内容等四个方面概括了社区思想工作政治工作取得的成绩,分析了社区思想政治工作存在的不足和原因。论文进而以武汉市“红色物业”的个案为例,从内涵、特色、推广及影响等几个方面综合分析了这一社区思想政治工作新的实践模式,总结了“红色物业”在制度层面、队伍建设层面、形式层面、内容层面对社区思想政治工作的创新。
李萌[8]（2019）在《社区思想政治工作网格化管理模式探究》文中进行了进一步梳理面对新时代社区思想政治阵地建设的新需要、社区思想政治工作对象的新变化和增加化解社会矛盾途径的新要求等诸多现实诉求,构建起以"家庭和单元楼为网格横线,社区党支部和社会组织为网格纵线,楼栋长和居委会成员为网格管理员"的全方位的社区思想政治工作网格化管理模式,对于充分发挥社区居民自我教育和自我管理的自主性,提高社区思想政治教育工作的科学性和实效性具有重要的现实意义。
张翼[9]（2018）在《创造性开展社区思想政治工作》文中指出近年来,我国城镇发展面貌一新,社区变化日新月异,社区居民生活不断改善。社区思想政治工作必须与时俱进、推陈出新、守正创新。要在继承党的优良传统的基础上,积极推进社区思想政治工作内容形式、方法手段、体制机制创新,探索有利于破解基层工作难题的新举措新办法,努力以思想认识新飞跃开创工作新局面。认清新形势、明确新任务,让党的创新理论"飞入寻常百姓家"习近平总书记强调,做好新形势下宣传思想工作,必须
王秋石[10]（2018）在《思想政治教育在京津冀协同创新共同体建设中融入茶思维的创新研究》文中进行了进一步梳理就当前京津冀协同创新共同体建设思想教学活动的开展状况看,无论是其具体的体系应用,还是相应教学理念应用都存在较大缺陷和不足。而结合茶思维理念的价值内涵,其能够为解决这一问题提供有效帮助。本文拟从当前京津冀协同创新共同体建设思想教育缺陷的具体凸显分析入手,结合茶思维理念的具体内涵,通过融入京津冀协同创新共同体建设思想教育活动开展的相关要求,从而分析以茶思维理念破解京津冀协同创新共同体建设思想教育缺陷的具体对策。
二、创新社区思想政治工作（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、创新社区思想政治工作（论文提纲范文）
（1）上海社区治理中社会主义核心价值观培育和践行的路径研究（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 第一节 研究背景与意义 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 相关研究现状 |
| 一、国内研究现状 |
| 二、国外研究现状 |
| 第三节 研究方法与创新 |
| 一、研究方法 |
| 二、研究创新 |
| 第一章 社区治理中培育和践行社会主义核心价值观的概念界定与理论分析 |
| 第一节 核心概念界定 |
| 一、城市社区 |
| 二、社区治理 |
| 三、社会主义核心价值观 |
| 第二节 社区治理中培育和践行社会主义核心价值观的思想理论基础 |
| 一、马克思的共同体思想 |
| 二、共建共治共享治理理念 |
| 第二章 上海社区变迁与社会主导价值观的历史沿革 |
| 第一节 里弄制社区特点与社会主导价值观的建设和推广 |
| 一、里弄制社区的特点及里弄组织的兴起与建立 |
| 二、社会主导价值观在里弄社区的宣传和推广 |
| 第二节 单位制社区的兴起与社会主导价值观的建设和推广 |
| 一、单位制社区的兴起 |
| 二、社会主导价值观在单位制社区的宣传和推广 |
| 第三节 商品房社区的兴起与社会核心价值观的建设和推广 |
| 一、商品社区的兴起 |
| 二、社会主导价值观在商品房社区的宣传和推广 |
| 三、上海社区治理中培育和践行社会主义核心价值观的必要性 |
| 第三章 新时代上海社区治理中社会主义核心价值观培育和践行路径的现状分析 |
| 第一节 上海社区实证调研的基本信息 |
| 一、样本的选取与调查过程 |
| 二、设定上海社区培育和践行社会主义核心价值观的观测指标 |
| 第二节 上海社区治理中培育和践行社会主义核心价值观的现有成效 |
| 一、社区资源丰富,有利于社会主义核心价值观的培育和践行 |
| 二、社区服务管理能力强,有利于社会主义核心价值观的培育和践行 |
| 三、社区培育意识强,有利于社会主义核心价值观的培育和践行 |
| 第三节 上海社区治理中培育和践行社会主义核心价值观的主要困境 |
| 一、社区活动参与度较低 |
| 二、社区宣传社会主义核心价值观的方式有待丰富 |
| 三、社区文化建设突出社会主义核心价值观的内涵有待加强 |
| 四、社区社会主义核心价值观的践行机制需要加强 |
| 第四节 上海社区治理中培育和践行社会主义核心价值观的问题成因 |
| 一、社区活动参与度较低的成因分析 |
| 二、社区宣传方式不丰富的成因分析 |
| 三、社区文化建设缺乏针对性的成因分析 |
| 四、社区社会主义核心价值观践行机制需要强化的成因分析 |
| 第四章 优化新时代上海社区治理中培育和践行社会主义核心价值观路径的对策建议 |
| 第一节 借鉴国外社区社会核心价值观的建设经验 |
| 一、新加坡基层社区共同价值观的教育引导 |
| 二、上海社区与新加坡社区价值观培育和践行的比较分析 |
| 第二节 针对上海社区培育和践行社会主义核心价值观的困境如何标本兼治 |
| 一、提升社区事务的参与度 |
| 二、创新社区宣传社会主义核心价值观的方式 |
| 三、以社会主义核心价值观引领社区文化建设 |
| 四、完善社区社会主义核心价值观的践行机制 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 一、观测指标 |
| 二、访谈提纲 |
| 访谈实录 浦东碧云社区 |
（2）改革开放以来城市社区思想政治工作：阶段探索、要素分析及发展诉求（论文提纲范文）
| 一、城市社区思想政治工作的阶段探索 |
| （一）“二阶段论” |
| （二）“三阶段论” |
| 二、城市社区思想政治工作的要素分析 |
| （一）在整体分析上，主要围绕理论研究、问题研究、比较研究呈现 |
| （二）在局部分析上，成果涉及到社区思想政治工作要素的方方面面 |
| 三、城市社区思想政治工作的发展诉求 |
| （一）坚持理论研究与实践调查相结合 |
| （二）坚持宏观研究与微观研究相结合 |
| （三）坚持域内研究与域外研究相结合 |
（3）城市社区思想政治教育问题与对策研究 ——以西安某社区为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题背景和意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究目的 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 研究思路、内容 |
| 1.3.1 基本思路 |
| 1.3.2 主要内容 |
| 1.4 研究方法、创新点 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 创新点 |
| 第二章 城市社区思想政治教育的相关理论基础研究 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 城市社区 |
| 2.1.2 思想政治教育 |
| 2.1.3 城市社区思想政治教育 |
| 2.2 相关理论基础 |
| 2.2.1 马克思的人学理论 |
| 2.2.2 中国共产党的城市社区思想政治教育理论 |
| 2.2.3 国外有关城市社区教育的理论 |
| 2.3 城市社区思想政治教育的特点、要求及意义 |
| 2.3.1 城市社区思想政治教育的特点 |
| 2.3.2 城市社区思想政治教育的新要求 |
| 2.3.3 城市社区思想政治教育的重要意义 |
| 第三章 城市社区思想政治教育的现状:以西安某社区为例 |
| 3.1 基于访谈基础的社区思想政治教育主体现状分析 |
| 3.1.1 社区组织 |
| 3.1.2 社区工作者 |
| 3.2 基于问卷调查的社区思想政治教育客体现状分析 |
| 3.2.1 调查问卷的编制与实施 |
| 3.2.2 调查问卷的信度与效度 |
| 3.2.3 调查数据分析 |
| 3.3 基于实地考察的社区思想政治教育环境现状分析 |
| 3.3.1 社区思想政治教育环境的自然环境条件 |
| 3.3.2 社区思想政治教育环境的社会环境条件 |
| 3.3.3 社区思想政治教育环境的文化环境条件 |
| 第四章 城市社区思想政治教育存在的问题及原因:以西安某社区为例 |
| 4.1 城市社区思想政治教育存在的问题 |
| 4.1.1 教育主体:组织和工作者的职能和发展困境 |
| 4.1.2 教育客体:异质与多元下的动员和整合困境 |
| 4.1.3 教育方式方法:创新意识和理念更新困境 |
| 4.2 城市社区思想政治教育问题的原因分析 |
| 4.2.1 思想意识层面:公共精神和主流价值观引领乏力 |
| 4.2.2 队伍层面:社会认同和激励机制不足 |
| 4.2.3 受众层面:对象急剧扩展且复杂化 |
| 4.2.4 管理层面:体制机制建设有待完善 |
| 第五章 加强和改进城市社区思想政治教育的对策 |
| 5.1 在职能明确基础上发挥社区组织在思政教育中的协同作用 |
| 5.1.1 发挥城市社区党组织在思政教育中的政治引领作用 |
| 5.1.2 发挥居委会在促进居民思想道德素质和社区文明程度中的作用 |
| 5.1.3 发挥物业管理公司在居民行为规范引导和小区精神文明建设中的作用 |
| 5.2 在完善人才成长机制中提升社区思政教育队伍专业化水平 |
| 5.2.1 提升社区工作者的服务意识 |
| 5.2.2 完善人才选拔机制 |
| 5.2.3 优化培训教育机制 |
| 5.2.4 建立合理的晋升及激励机制 |
| 5.3 在动员居民参与中把握城市社区思政教育的精髓 |
| 5.3.1 以制度体系为基础,提高居民的参与意识 |
| 5.3.2 以网络为平台,开拓新的参与渠道 |
| 5.3.3 以群为媒介,调动各层次群体参与 |
| 5.4 在实践探索中实现社区思政教育内容的与时俱进 |
| 5.4.1 弘扬社会主义核心价值观 |
| 5.4.2 加强居民道德观教育 |
| 5.4.3 推行社区居民法治观教育 |
| 5.4.4 培育社区公共精神 |
| 5.4.5 提升居民的社区和城市认同感 |
| 5.5 在稳步提高中加强社区思政教育的理念和方法创新 |
| 5.5.1 以互动式教育破解主体困境 |
| 5.5.2 以科学化教育提升任务实效 |
| 5.5.3 以网络化教育增进便利性 |
| 5.5.4 以文化育人提升社区软环境 |
| 5.5.5 以生活化场景增强教育亲和力 |
| 5.6 在综合平衡中完善社区思政教育运行机制 |
| 5.6.1 建立社区思想政治教育协同联动机制 |
| 5.6.2 建立社区思想政治教育资金保障机制 |
| 5.6.3 建立社区思想政治教育资源整合机制 |
| 5.6.4 建立社区思想政治教育动态监督机制 |
| 第六章 结论 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 不足与展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读学位期间参加科研情况及获得的学术成果 |
（4）兵团城市社区思想政治工作研究 ——以石河子市为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景和意义 |
| (一)研究背景 |
| (二)研究意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| (一)国内研究现状 |
| (二)国外研究现状 |
| 三、研究思路与方法 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究方法 |
| (三)研究创新点 |
| 第一章 相关概念与理论基础 |
| 一、相关概念 |
| (一)城市社区 |
| (二)思想政治工作 |
| (三)兵团城市社区思想政治工作 |
| 二、理论依据 |
| (一)马克思人与社会关系的思想 |
| (二)思想政治工作理论 |
| 第二章 兵团城市社区思想政治工作的特殊性与重要性 |
| 一、兵团城市社区思想政治工作的特殊性 |
| (一)工作对象的特殊性 |
| (二)教育内容的特殊性 |
| 二、兵团城市社区思想政治工作的重要性 |
| (一)加强社区精神文明建设的基本要求 |
| (二)促进社区民族团结的现实需要 |
| (三)构建和谐社会的重要手段 |
| (四)加强社区治理的关键所在 |
| (五)确保社区稳定的必要条件 |
| 第三章 兵团城市社区思想政治工作现状研究——以石河子市为例 |
| 一、研究设计 |
| (一)研究工具 |
| (二)研究对象 |
| 二、石河子市社区思想政治工作的主要作法与成效 |
| (一)强化基层组织建设,夯实了社区思想政治工作的领导基础 |
| (二)加强社区队伍建设,打造了一支坚强有力的思政工作队伍 |
| (三)丰富思政教育内容,提高了思想政治教育的针对性 |
| (四)突出典型教育引领,增强了社区思想政治工作的针对性 |
| (五)发挥志愿服务作用,调动了社区居民参与思政工作的积极性 |
| (六)开展社区文化活动,激发了社区思政工作的活力 |
| 三、石河子市社区思想政治工作存在的主要问题 |
| (一)社区思政工作总体满意度不是很高 |
| (二)队伍数量不足,结构需要改善 |
| (三)人员专业化培训少,业务素质急需提高 |
| (四)工作经费严重不足,工作人员收入较低 |
| (五)工作方法单一,载体需要创新 |
| 四、石河子市社区思想政治工作存在问题的原因分析 |
| (一)缺乏高素质的思想政治工作队伍 |
| (二)缺乏系统的思政队伍引进和培训机制 |
| (三)缺乏有效的工作激励保障机制 |
| (四)缺乏开拓创新的精神 |
| 第四章 加强兵团城市社区思想政治工作的对策 |
| 一、加强组织建设,增强社区思政工作的战斗力 |
| (一)健全基层组织机构 |
| (二)明确社区党组织工作职责 |
| (三)加强社区党组织自身建设 |
| 二、加强队伍建设,提高社区思政工作水平 |
| (一)完善选拔培养体系,充实工作队伍 |
| (二)加强人员培训,提高队伍素质 |
| (三)开展工作交流,提高综合能力 |
| 三、丰富内容方法,提升社区思政教育的针对性和吸引力 |
| (一)突出教育重点,丰富教育内容 |
| (二)加强载体建设,丰富教育方法 |
| 四、抓好制度建设,构建社区思政工作的保障体系 |
| (一)完善经费保障制度 |
| (二)完善薪资福利制度 |
| (三)完善考核评价和奖惩制度 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
| 附件 |
（5）城市社区思想政治工作研究 ——以宜昌市西陵区解放路社区为例（论文提纲范文）
| 内容摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景及意义 |
| (一)研究背景 |
| (二)研究意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| (一)国内研究现状 |
| (二)国外研究现状 |
| (三)研究述评 |
| 三、研究思路及方法 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究方法 |
| 四、创新之处 |
| 第一章 城市社区思想政治工作概述 |
| 第一节 城市社区思想政治工作的解析 |
| 一、城市社区思想政治工作的概念 |
| 二、城市社区思想政治工作的主要特点 |
| 三、城市社区思想政治工作的意义 |
| 第二节 城市社区思想政治工作的研究基础 |
| 一、中国共产党关于城市社区党组织建设的要求 |
| 二、中国共产党关于思想政治工作的论述 |
| 第三节 城市社区思想政治工作的内容 |
| 一、城市社区思想政治教育工作 |
| 二、城市社区思想政治管理工作 |
| 第二章 城市社区思想政治工作的主要做法及成绩 |
| 第一节 解放路社区概况 |
| 一、解放路社区区域背景及历史沿革 |
| 二、解放路社区思想政治工作背景 |
| 三、解放路社区的思政工作代表性 |
| 第二节 解放路社区思想政治工作主要做法 |
| 一、分类打造思想政治工作队伍 |
| 二、着力建设思想政治工作阵地 |
| 三、多种载体开展社区思政工作 |
| 四、联动资源开展思想政治活动 |
| 五、统筹精神价值物质价值关系 |
| 第三节 城市社区思想政治工作发挥的作用 |
| 一、发挥教育引导作用 |
| 二、发挥宣传动员作用 |
| 三、发挥矛盾调节作用 |
| 第四节 城市社区思想政治工作取得的成绩 |
| 一、思政工作阵地建设日益成熟 |
| 二、社区居民道德素质显着提升 |
| 三、社区居民爱国爱党情绪增长 |
| 四、社区居民生活质量显着提高 |
| 第三章 城市社区思想政治工作的不足之处及原因分析 |
| 第一节 社区思想政治工作机制有待完善 |
| 一、运行机制不够通畅 |
| 二、考核机制不够科学 |
| 第二节 社区思想政治工作支撑有待健全 |
| 一、经费支撑尚未落实 |
| 二、阵地支撑较难实现 |
| 第三节 城市社区思政工作队伍有待优化 |
| 一、队伍素质需要提高 |
| 二、队伍结构需要改善 |
| 三、队伍支撑缺乏保障 |
| 第四节 社区思政工作方法内容有待丰富 |
| 一、工作内容比较单一 |
| 二、工作形式比较简单 |
| 第五节 城市社区思想政治工作存在不足的原因 |
| 一、社区发展速度快于思想政治工作政策制定速度 |
| 二、工作客观需要提高快于思政工作认识提升速度 |
| 三、工作要求提高快于思想政治工作队伍优化速度 |
| 四、居民需求变化快于思想政治工作方法创新速度 |
| 第四章 加强城市社区思想政治工作的对策 |
| 第一节 完善城市社区思想政治工作机制 |
| 一、规范社区思想政治工作运行机制 |
| 二、健全社区思想政治工作考核机制 |
| 第二节 落实城市社区思想政治工作支撑 |
| 一、确保社区思想政治工作经费来源 |
| 二、保障社区思想政治工作阵地基础 |
| 第三节 改进城市社区思政工作队伍结构 |
| 一、提升社区思想政治队伍工作能力 |
| 二、优化社区思想政治工作队伍结构 |
| 三、提高社区思想政治工作队伍待遇 |
| 第四节 创新社区思政工作的内容和方法 |
| 一、挖掘社区思政工作内容吸引性 |
| 二、创新社区思政工作的具体方法 |
| 三、落实社区思政工作的物质支撑 |
| 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 附录:攻读硕士学位期间发表的部分学术论着 |
（6）社区思想政治教育人性化探究（论文提纲范文）
| 一、社区思想政治教育人性化：新时代思想政治教育的重要抓手 |
| （一）社区思想政治教育人性化的基本意涵 |
| （二）社区思想政治教育人性化的具体表现 |
| （三）社区思想政治教育人性化的重要作用 |
| 二、新时代社区思想政治教育人性化的基本准则 |
| （一）思想政治教育主体多元化 |
| （二）思想政治教育方式民主化 |
| （三）思想政治教育参与大众化 |
| （四）思想政治教育过程协作化 |
| 三、新时代社区思想政治教育人性化的实践路径 |
| （一）社会组织育人 |
| （二）邻里关系育人 |
| （三）群众工作育人 |
| （四）社区矫正育人 |
| （五）新媒体育人 |
（7）社区思想政治工作创新研究 ——以武汉市“红色物业”为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景和意义 |
| (一)研究背景 |
| (二)研究意义 |
| 二、研究现状 |
| (一)国内研究成果 |
| (二)国外研究成果 |
| (三)国内外研究成果对红色物业的启示 |
| 三、研究思路与研究方法 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究方法 |
| 第一章 社区思想政治工作概述 |
| 一、社区思想政治工作的内涵 |
| 二、社区思想政治工作的功能 |
| 三、社区思想政治工作的特点 |
| (一)工作对象复杂 |
| (二)工作内容多样 |
| (三)工作方式特殊 |
| 四、社区思想政治工作意义 |
| (一)有利于加强党的基层组织建设 |
| (二)有利于促进党的基层治理 |
| (三)有利于维护维护社会稳定 |
| 第二章 社区思想政治工作的现状 |
| 一、社区思想政治工作取得的成绩 |
| (一)社区思想政治工作制度不断完善 |
| (二)社区思想政治工作队伍结构不断改善 |
| (三)社区思想政治工作形式日趋多样化 |
| (四)社区思想政治工作内容日益丰富 |
| 二、社区思想政治教育工作存在的问题 |
| (一)基层社会组织缺乏有效的整合主体 |
| (二)社区群众的需求表达渠道不畅 |
| (三)部分社区思想政治工作流于形式 |
| (四)思想政治工作机制不够顺畅 |
| 第三章 解决社区思想政治工作问题的新模式——基于武汉市“红色物业”的个案考察 |
| 一、“红色物业”提出的背景 |
| 二、“红色物业”的内涵及特色 |
| (一)“红色物业”的内涵 |
| (二)“红色物业”的特色 |
| 三、“红色物业”的推广及其成效 |
| (一)“红色物业”推广现状 |
| (二)“红色物业”的主要成效 |
| 四、“红色物业”实践中存在的问题及其解决路径 |
| (一)“红色物业”在实践中存在的问题 |
| (二)存在问题的解决路径 |
| 第四章 “红色物业”对社区思想政治工作的创新 |
| 一、“红色物业”的制度创新 |
| (一)建立党对物业的领导管理制度 |
| (二)建立党员干部联系点责任制度 |
| (三)建立党员考核制度 |
| (四)完善网格管理机制 |
| 二、“红色物业”的队伍创新 |
| (一)以党员作为队伍建设的中心和骨干 |
| (二)着力加强组织建设 |
| 三、“红色物业”的形式创新 |
| (一)思想政治工作主体创新 |
| (二)思想政治工作手段创新 |
| 四、“红色物业”的内容创新 |
| (一)用习近平新时代中国特色社会主义思想指导意识形态阵地建设 |
| (二)加强社会主义核心价值观的宣传教育活动 |
| (三)创新社区文化建设 |
| (四)建立社区帮教团队 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士期间已发表的论文 |
| 致谢 |
（8）社区思想政治工作网格化管理模式探究（论文提纲范文）
| 一、构建社区思想政治工作网格化管理模式的现实诉求 |
| 1. 社区思想政治阵地建设的“新需要”。 |
| 2. 社区思想政治工作对象的“新变化”。 |
| 3. 增加化解社会矛盾途径的“新要求”。 |
| 二、社区思想政治工作网格化管理模式的体系构建 |
| 1. 以家庭和单元楼为网格横线实现横向交互。 |
| 2. 以社区党支部和社区组织为网格纵线贯通纵向联系。 |
| 3. 以居委会成员和楼栋长为网格管理员构建立体网格。 |
| 4. 以物业管理和志愿协会成员为网格信息员丰富网格结构。 |
| 三、社区思想政治工作网格化管理模式的实施保障 |
| 1. 加强网格信息化建设, 保障网格信息有效交互。 |
| 2. 加强网格管理队伍建设, 保障网格效能有力发挥。 |
| 3. 加强网格运行机制建设, 保障网格体系有序循环。 |
| 四、结语 |
（9）创造性开展社区思想政治工作（论文提纲范文）
| 认清新形势、明确新任务, 让党的创新理论“飞入寻常百姓家” |
| 继承传统、守正创新, 让“生命线”在居民生活中生机勃发 |
| 拓宽渠道、建设平台, 把社区思想政治工作做在日常、做到个人 |
| 改进方法、创新手段, 让思想政治工作满足社区居民需求、引领预期 |
| 以文化人、以文育人, 把社区文化建设作为思想政治工作的重要载体 |
| 整合资源、形成合力, 汇聚创造居民美好生活的智慧和力量 |
（10）思想政治教育在京津冀协同创新共同体建设中融入茶思维的创新研究（论文提纲范文）
| 1 京津冀协同创新共同体建设中思想政治教育现状分析 |
| 1.1 新理念, 新路劲, 促进全面发展 |
| 1.2 调整思维, 改进制度 |
| 1.3 践行理论 |
| 2 茶思维具体内涵探究 |
| 3 将茶思维融入京津冀协同创新共同体建设思想政治教育过程中存在的难题及解决思路 |
| 3.1 合理引导京津冀协同创新社区建设发展中的难题和挑战 |
| 3.2 督促京津冀协同创新社区及时反思 |
| 3.3 深化京津冀协同创新社区建设管理的思路, 提高京津冀协同创新社区建设的分析决策能力 |
| 4 结语 |
四、创新社区思想政治工作（论文参考文献）
- [1]上海社区治理中社会主义核心价值观培育和践行的路径研究[D]. 孙玲. 上海外国语大学, 2021(11)
- [2]改革开放以来城市社区思想政治工作：阶段探索、要素分析及发展诉求[J]. 骆虹. 老区建设, 2020(12)
- [3]城市社区思想政治教育问题与对策研究 ——以西安某社区为例[D]. 刘沣娇. 西安石油大学, 2020(10)
- [4]兵团城市社区思想政治工作研究 ——以石河子市为例[D]. 张阳春. 石河子大学, 2020(08)
- [5]城市社区思想政治工作研究 ——以宜昌市西陵区解放路社区为例[D]. 晏彬人. 三峡大学, 2020(06)
- [6]社区思想政治教育人性化探究[J]. 王妍力. 郑州师范教育, 2019(05)
- [7]社区思想政治工作创新研究 ——以武汉市“红色物业”为例[D]. 廖鹏. 武汉工程大学, 2019(03)
- [8]社区思想政治工作网格化管理模式探究[J]. 李萌. 实事求是, 2019(01)
- [9]创造性开展社区思想政治工作[J]. 张翼. 思想政治工作研究, 2018(12)
- [10]思想政治教育在京津冀协同创新共同体建设中融入茶思维的创新研究[J]. 王秋石. 福建茶叶, 2018(04)
标签：政治论文; 社会主义核心价值观论文; 思想政治工作论文; 社会价值观论文; 治理理论论文;