毕业论文 实践教学

毕业论文 实践教学

问:毕业论文任务书中的论文基本要求怎么写
  1. 答:毕业论文任务书中的论文基本要求:
    1、独立性:毕业论文必须经护生本人努力、指导老师指导下独立完成,不得弄虚作假,抄袭或下载他人成果。
    2、专业性:毕业论文的选题必须在护理学专业范围之内,并具有护理专业特点。
    3、鲜明性:论文应主题鲜明,论题、论点、论据一致,中心突出,论据充分,结论正确;结构紧凑,层次分明,格式规范,文字流畅,切忌错别字。
    4、标准化:论文中使用的度量单位一律采用国际标准单位。
    5、三线表:论文中图表具有代表性,对所使用的图表要给予解释,统一标注编号和图题,放置在论文的适当位置中,图表要清晰、简洁、比例档告巧适当。
    6、篇幅字数:篇幅在4000字左右(不含图表、等),不少于3500字。
    7、字形大小:为小二号宋体,标题为四号宋体加粗,正文用宋体小4号字,1.5倍行间距,A4纸打印,页边距:上、下各2.54cm,左、右各3.17cm,左侧装订,一式三份。护生同时应将毕业论文制作成Word电子文档(含初稿和正稿)上交学院。
    8、完整性:论文形式应完整,按照以下顺序装订毕业论文。
    扩展资料
    选题的一般原则
    1、选题应做到理论联系实际,符合本学科的理论发展,专业特点。具有一定的行键科学性、前瞻性,解决应用性研究中的某个理论或方法问题;友谨
    2、选题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力。
    3、结合自己的实际情况提呈毕业论文题目。选题难度大小与工作量要适当,论文要体现一定的学术价值。
  2. 答:论文应坚持四扮拦项基本原则,观点正确,中心突出,层次分明,论述清楚,论点明确,论据充分,结构严谨,语言准确、简练,文字流畅。对所论述的问题有归纳总结,有分析批评,力求有个人观点和见解。
    毕业论文字数以8000--10000字为宜。
    论文应主题鲜明,论题、论点、论据一致,中心突出,论据充分,结论正确;结构紧凑,层次分明,格式规范,文字流畅,切忌错别字。
    论文中使用的度量单位一律采用国际标准单位。
    论文中图表具有代表性,对所使用的图表要给予解释,统一标注编号和图题,放置在论文的适当位置中,图表要清晰、简洁、比例适当。
    字形大小:为小二号宋体,标题为四号宋体加厅启胡粗,正文用宋体小4号字,1.5倍行间距,A4纸打印,页边距:上、下各2.54cm,左、右各3.17cm,左侧装订,一式三份。护生同时应将毕业论文制作成Word电子旁雹文档(含初稿和正稿)上交学院。
  3. 答:毕业论文任务书中的论文基本要求如下:
    1.毕业论文的撰写是一项创造性劳动,每位毕业班学生必须严肃认真对待毕业论文的写作。学生在撰写论文的全过程中,应充分发挥主观能动性,并遵从教师的指导,在规定的时间范围内独立完成出反映本人最高水平的论文。不允许抄袭他人的研究成果,更不允许由别人代作。若有类似情节,论文不予通过,不能毕业。
    2.论文应坚持四项基本原则蚂姿芦,观点正确册雀,中心突出,层次分明,论述清楚,论点明确,论据充分,结构严谨,语言准确、简练,文字流畅。对所论述的问题有归纳总结,有分析批评,力求有个人观点和见解。
    3.毕业论文字数以8000--10000字为宜。
    4.毕业论文要求递交打印稿。
    毕业论文是根闷带据本科专业培养目标要求和人才培养方案的总体安排,为培养学生综合运用能力而设置的实践教学环节。撰写毕业论文是高等教育教学计划中必不可少的一个重要环节。
  4. 答:1、根据论文研究方向,独立进行文献查找和分析文献资料;
    2、能够宏弯独立查找、翻译和分析外文资料;
    3、参考国内外研究现状和成果,独立分析、写作、完茄键成蔽纳闷完整的毕业论文。
问:专升本要写毕业论文吗?
  1. 答:肯定要。明如下:
    1、毕业论文是本科生必需完成的一个重要环节。根据高校学籍管理规定,专升本学生与普通四年制本科生一样在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得本科文凭和学士学位。
    2、毕业论文是根据本科专业培养目标要求和人才培养方案的总体安排,为培养学生综合运用能力而设置的实践教学环节。撰写毕业论文是高等教育教学计划中必不可少的一个重要环节,
    为加强对猛庆毕业论文的指导和管理,确保毕业论文的顺利完成,提高毕业论文的质量,每所高校对学生的毕业论文都有出台相关的管理规定,督促检查学生完成毕业论文的完成情况。
    作为一名高校学生宜将毕业论文写作当作一件重要学习任务来完成,提高个人的科研能力,同时确保自己取得毕业资格和学士学位。
    扩展资料:
    专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
    专升本分为两种类型:
    第一类:
    是普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。
    个别省份的命名有所差别,如河北省称为普通高校专接本,广东省称为普通高校专插本,江苏省称为普通高校专转本,其余省份皆称为扮慎普通高校专升本。
    第二类:
    是成人高等教育专升本,其拥有四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(分业余和函授两种学习方式)、 教育专升本(远程教育)、开放大学(原广播电视大学)专枝缺握升本。
    参考资料来源:
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