一、基于B/S模式的电化教学资料管理信息系统（论文文献综述）
张涛[1]（2019）在《网络化教学管理系统设计》文中研究指明当今时代,国家始终把教育发展摆在至关重要的战略地位,教育体制不断深化改革,高校招生规模和在校生数量日益增多,在基础设施不变的前提下,高等学校的教学资源尤显日益紧张。为师生和教育管理者建立一个高效、开放、安全、随时随地可以进行网上办公的教学管理系统,已经成为各大高校日益迫切的需求。随着计算机网络技术的不断拓展,在Internet提供了丰富多样的信息交流方式的背景下,高校师生应用需求不断提高。将网络化技术融入到高校教学与管理中,进一步促进高校深化教育改革、提升教学水平、培养高层次创新型人才,已经成为高校发展的趋势。以“信息化、规范化、网络化”校园建设发展理念,开发适应学校发展、灵活可靠和维护性高的网络化教学管理系统,成为高校的必然选择。学位论文基于高校发展目标和网络应用现状,深入调研了国内外高校教学管理现状,以及高校师生员工“教”与“学”及其“管理”中的详细功能需求与业务流程,给出了高校网络化教学管理系统的设计方案,包括:体系架构、主要功能模块、数据存储和系统安全保障等。系统采用表示层、业务逻辑层和数据服务层的三层软件架构,系统主要功能包括:系统管理、学生空间、教师空间和教学管理等四大功能子系统。在满足系统实用功能前提下,兼顾了数据存取的实时性、系统安全性、网络安全性等安全保障设计。最后,通过开发的原型系统,验证了设计方案的可行性。网络化教学管理系统,为教师和学生提供了全方位、多层次的工作和学习环境,操作简单、交互性强,使用效果良好,满足了高校教学服务和管理一体化的需求。原型系统表明:网络化教学管理系统,对增强教学效果、提升教师教学效率、学生学习效率和教务管理水平,具有重要的促进意义。
吴芳[2]（2019）在《中职课改管理系统的设计与实现》文中指出近年来,随着经济的发展与转型升级,国家对职业教育越来越重视。然而传统的中职课程教育模式存在教学计划滞后,课程设置与职业需求脱节、管理模式呆板等问题,已经不能满足社会和行业对技能型人才的需求。因此,为了配合中职教育教学与管理模式的改革,设计与开发一套适合中职学校师生发展和教学模式的课改信息管理系统对提高课改质量和效率起到至关重要的作用。本文以浙江省中等职业教育改革发展示范校和浙江省一级重点中等职业学校的嘉善某中等职业学校作为研究对象,对学校的课改现状进行了深入的研究分析,综合采用了B/S体系结构、MVC开发模式、Apache服务器、PHP语言、phpMyAdmin软件、MySQL数据库和Ajax等软件开发与数据库系统设计技术,通过对中职教育系统的综合需求分析和设计,实现了满足课改需求的管理员、教师、学生三类主要用户的软件功能模块。其中,课改管理员用户实现的功能模块有:系统设置、选课设置、选课审核、选课调整、选课查询和统计报表;教师用户需要实现的功能模块有:选课审核、选课查询、课程评价和考勤管理;学生用户需要实现的功能模块有:选课、课程表查询、课程评价。而且结合了皮尔逊相关系数推荐算法,使学生可以选出自己满意的课程。最后,通过系统测试确认了中职课改管理系统的稳定性、实用性和有效性,为中等职业学校的课改管理工作提高了质量和效率。本系统希望借助现代信息技术对课改过程中的不同角色进行整合,达到社会与行业需求引领（课改管理者）、教学方案实施（教师）和职业技能发展（学生）的完整统一,形成一套适合中职学校师生发展和教学模式的课改管理体系。
姚询[3]（2018）在《基于B/S架构的训练管理系统设计与实现》文中研究表明随着计算机、网络通信和信息处理等高新技术的快速发展,信息化已经成为社会各行业的高效运营的重要前提。由于信息化管理模式具有提高数据传输效率、降低运营成本、提升运营效率等优势,已被各个行业作为提升管理效率的主要方法。在未来的战争中,若想打赢信息化战争则必须提升部队信息化管理水平。近年来,部队建设不断完善,各类训练工作丰富而繁杂,训练信息量巨大,传统的训练管理模式已经无法满足日常训练管理的需求。就我部而言,实现训练工作的信息化管理是部队信息化建设的一个重要内容,因而开发一种可靠适用性强的信息化训练管理系统有重要的意义,可实现对我部训练数据自动化统计、分析、预测、辅助决策、控制目的,从而提高军事训练质量和效益。本论文详细分析了国内外部队训练管理工作的研究进展,结合我部单位结构、训练工作特点和部队训练实际需求,利用ASP.NET技术和B/S架构技术及SQL Sever2008数据库管理系统,在Windows 7操作平台上开发,利用动态网页技术实现了Web页面上对我部训练信息的综合管理。该系统采用模块化设计,整个系统共分为通知公告、训练计划、训练动态、登记统计、绩效考评、训练要素、公共资源、训练考核和系统管理九大模块,各模块之间既相互独立,又相互关联统一。文中对每个模块具体功能的设计和实现进行了详细的阐述和分析。为保证系统的可靠性、稳定性、安全性、可拓展性和易维护性,将系统划分为界面层、应用层、服务层和数据层四个逻辑结构。本系统还根据管理和使用需求将用户划分为四个不同的等级,对不同等级的用户设置控制权限。本文所研究的系统对我部全面掌握部队训练情况、全程监控部队训练进度、全效考评部队训练成效,逐步实现部队训练管理流程规范化、训练监控实时化、统计分析精确化、辅助决策智能化,实现军事训练管理的信息化、系统化和规范化,推动训练管理方式方法改革创新具有重要作用和意义。
武强[4]（2018）在《基于B/S三层架构下的基层连队管理信息系统的设计与实现》文中研究指明随着科学技术的发展以及计算机应用系统在全世界各领域的应用,计算机技术正在各国家军事领域悄然发生变化。在现代,随着科技兴国战略的实施,虽然我军的军事武器装备较发达国家相比逐步有所提高,但在信息化时代今天,建设信息化军队,把军事信息化建设作为强军战略重点,健全和完善以军事信息化为核心的中国特色军队尤为重要。近年来国防支出,尤其是在军事科研方面大幅度提升,极大地促进了军队信息化建设的发展,更为我军实现信息化建设提供了有力保障。指挥自动化、主战装备数据化和日常事务信息化是当前我军现代化发展建设的主要实践方向。主战装备数据化在三大现代化实践中占据主体地位,其受重视程度以及发展速度领先于日常事务信息化。而在基层部队信息化基础建设方面,日常事务信息化的建设及应用较为分散和薄弱。从长远发展来看,现有日常事务信息化建设水平将严重制约并影响我军现代化的建设实践。本文立足战术级部队日常业务实际,结合个人多年基层工作经验,着重分析连队日常管理工作的实际情况及需求,设计本套适用于基层连队的管理系统。该管理系统能极大地提高基层连队的工作效率,更好的为基层连队工作保驾护航。该系统基于B/S架构,运用.NET FRAMEWORK框架,并结合ASP.NET技术、SQL Server数据库作为设计基础和系统应用。本文的主要工作有:1、介绍了我军基层连队实际情况,并结合当前国内外情势进行分析研究,表述我军基层连队对管理信息化的现实需求。2、本文结合基层连队实际情况和客观需求,介绍了设计基层连队管理系统采用的相关技术,包括:B/S架构,.NET FRAMEWORK框架,ASP.NET技术,SQL Server数据库。3、结合实际工作经验对基层连队信息管理方面的客观需求进行了详细的分析,包括:官兵信息管理、训练信息管理以及装备信息管理等。4、在前述基础上,围绕基层连队客观需求详细阐述系统的设计部分,即系统的整体功能结构、各模块的功能结构以及数据库等。5、最后,本文对该管理信息系统的最终实现以及总体流程做了介绍,并对较为重要的系统功能实现做了详细说明。综上所述,本文结合基层连队业务需要、日常管理、连队建设以及规章制度进行深入调研、分析,设计并实现了一个基于B/S架构下的基层连队管理信息系统。
杨书生[5]（2018）在《济青高铁劳务实名制管理信息系统设计与应用研究》文中研究说明劳务实名制是一种近年来开始兴起的制度,即在办理某项业务或执行某项进程时需要提供有效的、能证明个人身份的证件或资料。劳务实名制在高速铁路项目管理中的应用还较为少见,而且高速铁路项目的管理方式有其“投资大、工期短、工点散、流动强”等显着特点,高速铁路项目管理更关注工期进度、施工工艺和质量控制三个方面,如何将劳务实名制管理思路应用于高速铁路工程项目管理中,且切实与工程项目进度、工艺和质量控制有效结合到一起,发挥劳务实名制在高速铁路工程项目管理中的记录、追溯作用,是一项新的课题与挑战。本文提出了一种高速铁路工程项目劳务用工管理信息系统解决方法,选择劳务实名制与工程项目过程管理相结合作为研究的切入点,进而对劳务实名制在高速铁路实体工程构筑过程管理中的应用进行研究。通过本文的研究获得如下成果:（1）提出了一项适用于高速铁路工程项目管理的劳务实名制信息化解决方案。针对高速铁路工程项目管理的特点,提出了一种适用于高速铁路项目管理的劳务实名制信息化解决方法。该解决方法提供了完整的、可实施的信息化原型,利用该方案给出的模型,高速铁路项目基层管理人员可利用信息系统硬件、软件,在施工现场实时采集劳务实名工序施工记录,并通过专用网络实时传回并存储至中心服务器。（2）提出了一种将劳务实名制应用于高速铁路实体工程过程控制和质量管理的思路。针对高速铁路实体工程构建过程和管理特点,将工程施工工序的过程管理精细化到施工现场,给出一种基于劳务实名和管理精准对应的记录方法,进而给出了一种可行的质量签认和质量追溯解决方法,提升了过程管理和质量控制水平。（3）提出了一种高效的铁路工程项目工地现场数据采集方法。针对工地工作的特殊性,工地现场管理本身就是一个难题,本文提出了一种基于手持终端、蜂窝数据网络、APP和分布式存储结构的现场数据采集方法,有效的解决了工地信息化系统数据采集的难点,缓解了客观环境对信息化实施带来的负面影响,有效降低了工地信息化应用难度,显着提升了工地信息化应用水平。
陈晨[6]（2017）在《高校教学管理系统的设计与实现》文中进行了进一步梳理随着国家逐年增加教育投入,高校也逐年扩大了招生的规模,这使得在校学习的人数每年都在增多,以往的手工管理方式早已不适合实际的需要,仅仅通过简单的管理系统已不能满足管理的需要,无法对教学资源数据进行合理的管理和维护。因此根据高校教学管理的实际需求,开发和设计一款高校教学管理系统,来帮助高校对大学生进行更好的管理。本系统在设计和开发之前进行了详细的考察和调研工作,确定了开发的模式选取B/S模式,基于WEB和ASP.NET的技术来完成结构的搭建,使用SQL Server 2012数据库对系统数据进行管理和维护。本文将对教学管理系统所具有的通知管理、学生管理、课程管理、成绩管理、系统管理、在线答疑、教学资源管理等功能模块进行设计和实现,并重点实现了自动排课算法和手动排课算法,能够帮助高校实现教学任务的重新布局和处理。在实际开发中,通过数据库技术来完善数据库后台的操作,系统应用以后可以摒弃了电子表格操作的复杂性,能够大大提高系统的实用性,系统功能编写完成后采用了黑白盒的测试方法完成了主要功能和性能的测试工作,通过测试发现了存在的问题,并进行了补充和完善。系统设计的关键在于学校、学生都能够参与到系统中,提供了一个相互交流的平台,采用的WEB开发技术能够满足系统的各项需求和要求,解决了高校教学管理系统的问题。建立一个高校教学管理系统能够解决教学过程中存在的问题,并能够为师生提供一个很好的交流平台,也为类似系统的开发提供了参考。
任雅卷[7]（2015）在《职业教育院校教务管理信息系统的设计与实现》文中研究指明随着新的教育管理体制改革的逐步实施和运行、职业教育改革的不断深化以及当今网络技术的普及应用,给三门峡市高级技工学校的教务管理工作提出了新的挑战,但同时也带来了好的发展机遇。如果使用新的科学技术和现代化的手段对教务工作实施管理,来代替由比较传统的手工操作方式对教学日常事务进行管理,而给三门峡市高级技工学校带来的问题,为教务管理工作提供新的方法、手段,最终使我校教务管理工作达到增效减员、便利快捷的目的,是本次研究课题的目的。根据分析本人所在学校——三门峡市高级技工学校的教学事务管理流程,本篇论文主要讨论了职业教育院校教务管理信息系统的设计实现过程。系统各部分根据登录角色的不同,而分别设计了对应的功能,并应能对在权限管理中的数据进行合理的更改。本系统的实现会成为三门峡市高级技工学校信息化道路上不可缺少的一部分。本次课题设计的职业教育院校教务管理信息系统采用了B/S模式来构建、Java+Flex作为开发技术、Mysql作为系统数据库,系统功能由系统管理、教学管理、教师管理、成绩管理、学籍管理和毕业管理等几个功能子模块共同来完成。通过使用本系统能实现以信息化的教务管理方式来实现学校日常教务管理工作,可以实现教学资源得到高效率的分配与利用,而且还会节约大量的人力、物力以及财力。
朱燕英[8]（2014）在《湛江商业技工学校学生管理信息系统的设计与实现》文中研究说明随着各高校的招生规模的扩大与生源数量的增加,给校园的教学管理规划工作带来了很多的不便与压力。针对这种现象,为提高校园的管理效率,本文通过结合湛江市商业技工学校的实际情况,提出一种适应于该校的学生管理信息系统的设计与实现。使用LoadRunner测试与相关分析软件对设计的学生管理系统进行测试。本文以湛江市商业技工学校为例,根据湛江市商业技工学校学生管理工作日趋复杂化,管理多样化,以及对操作简单化需求,同时根据先进的教学理念与教学体系的实际要求,以软件工程的思想模式来设计学生信息管理系统,来弥补目前湛江市商业技工学校相应的学生管理工作存在的问题。本文设计的学生管理信息系统主要分为入学阶段管理、在校阶段管理和毕业阶段管理三大模块,其中入学阶段管理模块包括新生学籍管理、住宿安排管理、入学军训管理和缴费信息管理等功能,在校阶段管理模块包括个人档案管理、教学教育管理、成绩统计管理和缴费信息管理等功能,毕业阶段管理模块包括学生专业实习、毕业设计成果、毕业离校管理和学生就业统计等功能。湛江市商业技工学校学生管理信息系统应用SQL Server2005与B/S模式进行学生管理信息系统的数据库与系统体系架构的设计;并采用Java语言在Eclipse开发平台中来对湛江市商业技工学校学生管理信息系统进行开发;而对于系统的界面开发使用了Java Swing软件界面工具包,提高系统的个性化设计。测试结果表明,该学生信息管理系统的各个方面功能都获得良好的处理效果,并获得了与预想设计效果差不多的理想程度。
白炳发[9]（2014）在《民办本科独立学院教务管理信息系统的设计与实现》文中认为民办本科独立学院是一种新型的教育模式,相对普通高校的特点是灵活的管理、不断创新。民办独立学院办学规模的扩大,让学校的管理面临新的挑战。实现学校综合管理的数字信息化和综合自动化,对提高整体水平和网络中使用起着非常重要的作用,尤其是在教务管理方面更加迫切,开发一套高效的基于网络的教务管理信息系统已成为一个紧迫的任务。对深入研究教务管理信息系统是一个非常有意义的工作。本文分析了目前教务管理信息系统行内的发展现状、使用情况和现阶段存在的问题,描述了教务管理信息系统所要解决的问题。本文以华侨大学厦门工学院为例,针对民办本科独立学院办学模式有别于其他高校,设计了对不同的用户使用不同的角色和权限；因其学生和其他高校的学生在教育方面的不同特点,采用了符合其特点的选课规则和选课模块,方便教务管理人员对老师、学生、课程进行有效管理。根据对华侨大学厦门工学院的办学特色,先进行详细的需求分析,然后设计了选课管理等十个功能模块。从需求分析和面临的实际问题出发,系统采用混合模式设计即B/S+C/S,对学生和老师的使用,采用B/S结构,通过IE进行登录访问操作,不需要下载软件客户端,十分方便；对于教务管理人员,采用C/S结构,虽然需要下载软件客户端,但是其安全性高,运行快速,也减轻了服务器的压力。本教务管理信息系统从厦门工学院的实际需求出发,操作简单、界面友好、功能完整,基本符合用户的使用要求,在实际使用中提高了教务管理的水平和工作的效率。
赵明亮[10]（2013）在《基于web的教务管理系统的开发与实现》文中研究表明随着近年来高等职业院校教学改革的不断深入，学生数量的扩大、教师管理的多样性，各中小型高等职业院校教务管理工作不仅从业务数据量上随之急剧增加，而且从管理形式上也不断的变化。在我国，高等职业院校的人才培养方式和课程设置目标与本科院校不同，为了提高学生的职业能力和动手能力，高职院校的课程设置在基础的理论课程外要求大量的实践课程，而且很多高职院校的基础设施还有待进一步完善，所以课程的时间、教师和教室编排具有较大的难度，教务排课系统也有待改进。传统的教务管理模式和C/S模式早已不能满足管理的需要。本文提出基于ASP.NET技术的高校教务管理系统，针对原有教务流程不规范和教务系统管理效率低的问题进行了充分改善，结合计算机网络技术具备共享信息准确的优势，力求推动各中小型高等职业院校的教务管理的系统化和网络化，使基于网络平台的教务管理研究更具现实意义。本文针对系统的整体功能结构，数据库设计方法和主要模块功能的实现问题进行了阐述。本文对现阶段的国内和国外高等职业教育管理信息化进行了概要的介绍和分析，根据实际需求情况提出本课题研究的目的与意义。并以黑龙江省教育学院的教务管理系统的信息化建设为研究出发点，采用基于B/S架构的应用系统设计，使用微软的VS2005（Microsoft Visual Studio2005）作为开发工具，数据库搭建平台采用SQL server2005，设计一个交互方便、使用简单、性能优良、功能完备、高效安全的教务管理信息系统。
二、基于B/S模式的电化教学资料管理信息系统（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、基于B/S模式的电化教学资料管理信息系统（论文提纲范文）
（1）网络化教学管理系统设计（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 概述 |
| 1.1 课题研究背景与意义 |
| 1.1.1 课题研究背景 |
| 1.1.2 课题研究意义 |
| 1.2 国内外发展现状 |
| 1.3 学位论文主要研究内容 |
| 章末小结 |
| 第二章 系统需求与目标 |
| 2.1 可行性分析 |
| 2.2 需求分析 |
| 2.2.1 系统管理员用户 |
| 2.2.2 教师用户 |
| 2.2.3 学生用户 |
| 2.3 系统目标 |
| 2.3.1 系统设计目标 |
| 2.3.2 系统性能目标 |
| 2.4 系统数据流程分析 |
| 2.4.1 系统管理流程 |
| 2.4.2 学生空间流程 |
| 2.4.3 教师空间流程 |
| 2.4.4 教学管理流程 |
| 章末小结 |
| 第三章 系统方案设计 |
| 3.1 软件体系架构 |
| 3.1.1 表示层 |
| 3.1.2 业务逻辑界面 |
| 3.1.3 数据服务层 |
| 3.2 网络架构 |
| 3.3 系统功能结构 |
| 3.3.1 系统管理模块 |
| 3.3.2 学生空间模块 |
| 3.3.3 教师空间模块 |
| 3.3.4 教学管理模块 |
| 3.4 系统开发方案 |
| 3.4.1 开发方案分析 |
| 章末小结 |
| 第四章 数据存储与数据库设计 |
| 4.1 数据存储 |
| 4.1.1 数据存储原则 |
| 4.1.2 数据存储技术 |
| 4.2 数据库设计 |
| 4.2.1 数据库的设计原则 |
| 4.2.2 数据库设计过程 |
| 4.2.3 数据库概念模型设计 |
| 4.3 数据库的设计与实现 |
| 章末小结 |
| 第五章 系统安全保障 |
| 5.1 系统安全体系的设计目标 |
| 5.2 系统安全体系的设计原则 |
| 5.3 系统安全体系设计 |
| 5.3.1 身份认证模块的实现 |
| 5.3.2 身份认证的具体流程 |
| 5.4 安全隔离 |
| 5.4.1 安全隔离系统介绍 |
| 5.4.2 安全隔离系统的组成 |
| 5.4.3 安全隔离系统的部署位置 |
| 5.5 防火墙 |
| 5.5.1 防火墙的具体结构 |
| 5.5.2 防火墙的具体功能 |
| 5.5.3 防火墙实的工作流程 |
| 5.5.4 防火墙的具体设置 |
| 章末小结 |
| 第六章 系统原型实现 |
| 6.1 系统登录 |
| 6.2 系统管理 |
| 6.3 学生空间 |
| 6.4 教学管理 |
| 6.5 教师空间 |
| 章末小结 |
| 第七章 总结与展望 |
| 7.1 总结 |
| 7.2 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（2）中职课改管理系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 系统研究背景 |
| 1.1.2 系统研究意义 |
| 1.2 研究现状及面临问题 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 课改管理系统实施问题 |
| 1.3 研究方案与技术路线 |
| 1.3.1 研究方案 |
| 1.3.2 技术路线 |
| 第二章 关键技术与方法 |
| 2.1 B/S体系结构 |
| 2.2 MVC设计模式 |
| 2.3 Apache |
| 2.4 PHP语言 |
| 2.5 PhpMyAdmin |
| 2.6 MySQL |
| 2.7 Ajax技术 |
| 2.8 MD5加密算法 |
| 2.9 本章小结 |
| 第三章 系统需求分析 |
| 3.1 系统简介 |
| 3.2 可行性分析 |
| 3.2.1 经济可行性 |
| 3.2.2 技术可行性 |
| 3.2.3 操作可行性 |
| 3.3 业务功能分析 |
| 3.3.1 业务定位 |
| 3.3.2 业务描述 |
| 3.3.3 业务功能分析 |
| 3.4 系统角色分析 |
| 3.4.1 课改管理员角色 |
| 3.4.2 教师角色 |
| 3.4.3 学生角色 |
| 3.5 功能性需求分析 |
| 3.6 非功能性需求分析 |
| 3.7 本章小结 |
| 第四章 总体设计 |
| 4.1 总体设计 |
| 4.2 详细设计 |
| 4.2.1 系统设置模块 |
| 4.2.2 选课设置模块 |
| 4.2.3 选课审核模块 |
| 4.2.4 选课查询模块 |
| 4.2.5 课程评价模块 |
| 4.2.6 统计报表模块 |
| 4.3 数据库设计 |
| 4.4 开发环境搭建 |
| 4.5 验证码登录和加密算法 |
| 4.5.1 验证码登录 |
| 4.5.2 加密算法 |
| 4.5.3 加密算法实现 |
| 4.6 学生选课的皮尔逊推荐算法 |
| 4.7 本章小结 |
| 第五章 系统实现 |
| 5.1 系统的运行方案 |
| 5.2 登录界面实现 |
| 5.3 课改管理员界面的实现 |
| 5.3.1 系统设置 |
| 5.3.2 选课设置 |
| 5.3.3 选课审核 |
| 5.3.4 选课查询 |
| 5.3.5 统计报表 |
| 5.3.6 课程评价 |
| 5.4 教师界面的实现 |
| 5.4.1 选课审核 |
| 5.4.2 选课查询 |
| 5.4.3 考勤管理 |
| 5.5 学生界面的实现 |
| 5.5.1 选课界面 |
| 5.5.2 我的课程界面 |
| 5.5.3 课程评价查询 |
| 5.5.4 选课帮助 |
| 第六章 结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
| 1 作者简历 |
| 2 攻读工程硕士学位 |
| 学位论文数据集 |
（3）基于B/S架构的训练管理系统设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 课题研究背景及意义 |
| 1.2 国内外相关研究概况及发展趋势 |
| 1.3 论文研究的目的和主要工作 |
| 1.3.1 选题目的 |
| 1.3.2 论文的主要内容 |
| 2 相关技术介绍 |
| 2.1 B/S架构 |
| 2.2 ASP.NET |
| 2.3 SQLSever数据库 |
| 2.3.1 SQL语言 |
| 2.3.2 关系数据库 |
| 2.3.3 SQLServer2008 |
| 2.4 本章小结 |
| 3 系统需求分析 |
| 3.1 系统功能需求 |
| 3.2 用户功能需求 |
| 3.3 其它功能需求 |
| 3.4 系统用例图 |
| 3.5 本章小节 |
| 4 系统设计 |
| 4.1 系统设计原则 |
| 4.2 总体逻辑结构 |
| 4.3 功能模块设计 |
| 4.3.1 通知公告模块 |
| 4.3.2 训练计划模块 |
| 4.3.3 训练动态查询模块 |
| 4.3.4 训练登记统计报告模块 |
| 4.3.5 训练绩效考评模块 |
| 4.3.6 训练档案模块 |
| 4.3.7 训练资源共享模块 |
| 4.3.8 训练题库管理及网上考核模块 |
| 4.3.9 系统管理模块 |
| 4.4 数据库设计 |
| 4.4.1 数据库概念设计 |
| 4.4.2 数据库逻辑设计 |
| 4.5 本章小节 |
| 5 系统功能的实现 |
| 5.1 系统开发运行环境 |
| 5.2 数据库的实现 |
| 5.3 功能模块的实现 |
| 5.3.1 系统管理功能模块 |
| 5.3.2 通知公告功能模块 |
| 5.3.3 训练计划功能模块 |
| 5.3.4 训练动态查询功能 |
| 5.3.5 训练登记统计报告功能 |
| 5.3.6 训练绩效考评功能 |
| 5.3.7 训练档案功能 |
| 5.3.8 训练资源共享功能 |
| 5.3.9 训练题库管理及网上考核功能 |
| 5.4 本章小节 |
| 6 系统主要特点 |
| 6.1 训练信息的数字化 |
| 6.2 训练动态的实时性 |
| 6.3 录入信息的有效性 |
| 6.4 训练信息的安全性 |
| 6.5 人机交互的友好性 |
| 6.6 本章小节 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（4）基于B/S三层架构下的基层连队管理信息系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 课题背景 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 课题的主要目的 |
| 1.4 论文组织结构 |
| 第2章 相关技术 |
| 2.1 管理信息系统概念 |
| 2.2 信息管理系统的设计策略 |
| 2.3 C/S结构与B/S结构 |
| 2.4 .NET Framework框架 |
| 2.4.1 通用语言运行库(CLR) |
| 2.4.2 .NET Framework类库 |
| 2.5 ASP.NET技术 |
| 2.6 SQL Server 数据库简介 |
| 第3章 系统需求分析 |
| 3.1 系统功能分析 |
| 3.2 官兵信息管理 |
| 3.3 训练信息管理 |
| 3.4 装备信息管理 |
| 3.5 公文收发管理 |
| 第4章 系统设计 |
| 4.1 系统总体设计 |
| 4.1.1 系统体系结构设计 |
| 4.1.2 系统总体结构设计 |
| 4.2 模块结构设计 |
| 4.2.1 官兵信息模块功能设计 |
| 4.2.2 训练信息模块功能设计 |
| 4.2.3 装备信息模块功能设计 |
| 4.2.4 公文收发模块设计 |
| 4.3 数据库设计 |
| 4.3.1 数据库结构设计 |
| 4.3.2 数据库逻辑设计 |
| 第5章 系统设计实现 |
| 5.1 系统实现原则 |
| 5.2 系统总体流程描述 |
| 5.3 模块功能设计实现 |
| 5.3.1 登录功能设计实现流程 |
| 5.3.2 官兵基本信息查询功能实现 |
| 5.3.3 连队数据更改、增加、删除功能 |
| 5.3.4 装备管理模块故障信息功能设计 |
| 5.3.5 公文收发模块设计实现 |
| 第6章 系统测试 |
| 6.1 管理员测试用例 |
| 6.2 官兵信息录入测试用例 |
| 6.3 武器装备出库入库测试用例 |
| 6.4 公文收发管理测试用例 |
| 6.5 系统运行情况 |
| 第7章 结论 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者简介 |
（5）济青高铁劳务实名制管理信息系统设计与应用研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 本文研究内容和组织结构 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 论文结构 |
| 第2章 系统需求分析 |
| 2.1 管理需求分析 |
| 2.1.1 业务管理目标 |
| 2.1.2 目标组织机构和用户群体 |
| 2.2 业务功能需求 |
| 2.2.1 人员管理 |
| 2.2.2 信息变更 |
| 2.2.3 状态变更 |
| 2.2.4 工序确认 |
| 2.2.5 设备管理 |
| 2.2.6 信息及数据检索 |
| 2.3 作业载体需求 |
| 2.3.1 管理平台 |
| 2.3.2 作业平台 |
| 2.3.3 调度监控平台 |
| 第3章 系统设计 |
| 3.1 系统总体设计 |
| 3.1.1 数据存储层 |
| 3.1.2 应用业务层 |
| 3.1.3 表示层 |
| 3.2 网络规划与设计 |
| 3.2.1 专用网络 |
| 3.2.2 互联网 |
| 3.3 软件及存储结构设计 |
| 3.3.1 软件结构设计 |
| 3.3.2 数据存储架构设计 |
| 3.4 软件功能设计 |
| 3.4.1 人员实名注册管理 |
| 3.4.2 工序实名确认 |
| 3.5 数据库设计 |
| 3.5.1 主要数据库字段信息 |
| 3.5.2 主要数据关系 |
| 3.6 硬件设计 |
| 3.6.1 身份采集设备 |
| 3.6.2 指纹采集设备 |
| 3.6.3 指纹识别设备 |
| 3.7 安全及保密设计 |
| 3.7.1 物理层面 |
| 3.7.2 通信层面 |
| 3.7.3 应用层面 |
| 第4章 系统应用 |
| 4.1 应用背景及范围 |
| 4.1.1 应用项目概况 |
| 4.1.2 应用项目特点 |
| 4.1.3 应用范围 |
| 4.2 应用过程 |
| 4.2.1 确立结构分解方法和原则 |
| 4.2.2 桥梁结构分解 |
| 4.2.3 隧道结构分解 |
| 4.2.4 路基结构分解 |
| 4.2.5 涵洞结构分解 |
| 4.2.6 系统部署 |
| 4.2.7 系统应用实施 |
| 4.3 应用效果 |
| 4.3.1 应用总体情况 |
| 4.3.2 人员实名管理效果 |
| 4.3.3 工序实名施工效果 |
| 4.3.4 工程质量追溯效果 |
| 4.4 存在问题和展望 |
| 结论 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（6）高校教学管理系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.2 国内外研究现状分析 |
| 1.3 本文研究内容 |
| 1.3.1 本人工作介绍 |
| 1.3.2 研究内容分析 |
| 1.4 论文结构组成 |
| 第2章 系统开发相关技术介绍 |
| 2.1 ASP.NET技术介绍 |
| 2.2 开发模式介绍 |
| 2.2.1 B/S开发模式介绍 |
| 2.2.2 三层次架构介绍 |
| 2.2.3 Visual Studio 2015开发工具 |
| 2.2.4 UML模型图绘制 |
| 2.3 数据库相关技术介绍 |
| 2.4 本章小结 |
| 第3章 高校教学管理系统分析 |
| 3.1 系统可行性分析结果 |
| 3.1.1 技术可行性分析 |
| 3.1.2 经济可行性分析 |
| 3.1.3 操作可行性分析 |
| 3.1.4 维护可行性分析 |
| 3.2 系统总体概述 |
| 3.2.1 调研结果分析 |
| 3.2.2 系统网络布局概述 |
| 3.3 系统功能需求分析 |
| 3.3.1 工作人员角色功能需求分析 |
| 3.3.2 教师用户角色功能需求分析 |
| 3.3.3 学生用户角色功能需求分析 |
| 3.4 系统非功能需求分析 |
| 3.5 系统运行需求分析 |
| 3.6 本章小结 |
| 第4章 高校教学管理系统设计 |
| 4.1 系统设计目标 |
| 4.2 系统体系结构设计 |
| 4.3 系统功能设计 |
| 4.3.1 通知管理功能设计 |
| 4.3.2 学生管理功能设计 |
| 4.3.3 课程管理功能设计 |
| 4.3.4 成绩管理功能设计 |
| 4.3.5 系统管理功能设计 |
| 4.3.6 教学资源管理功能设计 |
| 4.3.7 在线答疑功能设计 |
| 4.4 系统关键功能设计 |
| 4.4.1 WEB数据交互的设计 |
| 4.4.2 教学资源管理功能设计 |
| 4.4.3 系统布局功能设计 |
| 4.4.4 系统数据接口设计 |
| 4.4.5 自动排课算法设计 |
| 4.4.6 手动排课算法设计 |
| 4.5 系统数据库设计 |
| 4.5.1 数据库概念设计 |
| 4.5.2 数据库逻辑设计 |
| 4.6 本章小结 |
| 第5章 高校教学管理系统实现与测试 |
| 5.1 系统开发环境 |
| 5.2 系统部分功能实现 |
| 5.2.1 通知管理功能实现 |
| 5.2.2 学生管理功能实现 |
| 5.2.3 成绩管理功能实现 |
| 5.2.4 系统管理功能实现 |
| 5.2.5 教学资源管理功能实现 |
| 5.3 数据库连接功能实现 |
| 5.4 系统测试 |
| 5.4.1 系统测试环境 |
| 5.4.2 系统测试概述 |
| 5.4.3 系统功能测试 |
| 5.4.4 系统性能测试 |
| 5.5 本章小结 |
| 第6章 总结与展望 |
| 6.1 本文总结 |
| 6.2 未来展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 |
（7）职业教育院校教务管理信息系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 1.1 本课题提出的背景与意义 |
| 1.2 与课题相关的国内外研究现状及发展趋势 |
| 1.2.1 研究现状 |
| 1.2.2 发展趋势 |
| 1.3 本文主要工作及章节安排 |
| 1.3.1 本文主要工作 |
| 1.3.2 章节安排 |
| 第2章 管理信息系统和系统开发相关的技术 |
| 2.1 管理信息系统概述 |
| 2.2 教务管理信息系统目标和原则 |
| 2.3 系统开发相关的技术 |
| 2.4 系统开发环境 |
| 2.4.1 系统硬件平台 |
| 2.4.2 系统软件平台与开发工具 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 教务管理信息系统需求分析 |
| 3.1 本单位的发展现状 |
| 3.2 系统功能设计 |
| 3.3 系统的可行性分析 |
| 3.4 用户分析 |
| 3.5 业务需求分析 |
| 3.6 性能需求分析 |
| 3.6.1 性能要求 |
| 3.6.2 网络平台要求 |
| 3.6.3 用户平台要求 |
| 3.7 主要功能需求分析 |
| 3.8 本章小结 |
| 第4章 系统设计与实现 |
| 4.1 系统总体功能设计 |
| 4.2 子功能模块设计 |
| 4.3 数据库设计 |
| 4.3.1 教务管理系统实体分析 |
| 4.3.2 数据表设计 |
| 4.4 部分功能的实现 |
| 4.4.1 教务管理系统首页 |
| 4.4.2 系统管理 |
| 4.4.3 成绩管理 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 总结 |
| 5.1 论文总结 |
| 5.2 系统开发总结 |
| 5.3 展望 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间发表论文与研究成果清单 |
| 致谢 |
（8）湛江商业技工学校学生管理信息系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 概述 |
| 1.1 课题研究背景与意义 |
| 1.2 选题来源及依据 |
| 1.3 国内外发展状况 |
| 1.3.1 国内发展状况 |
| 1.3.2 国外发展状况 |
| 1.3.3 国内外综合比较 |
| 1.4 论文的主要研究内容和主要工作 |
| 1.4.1 主要有研究内容 |
| 1.4.2 论文的特色 |
| 1.4.3 主要工作 |
| 1.5 论文组织结构 |
| 第二章 相关理论与技术介绍 |
| 2.1 学生管理信息系统 |
| 2.1.1 系统的总体概述 |
| 2.1.2 系统的功能实现 |
| 2.2 系统开发技术 |
| 2.2.1 Java开发语言 |
| 2.2.2 Eclipse开发环境 |
| 2.2.3 Java Swing软件界面开发 |
| 2.2.4 SQL Server 2005数据库 |
| 2.3 本章小结 |
| 第三章 系统的需求分析 |
| 3.1 系统分析 |
| 3.1.1 系统总体分析 |
| 3.1.2 系统可行性分析 |
| 3.2 系统设计的分布 |
| 3.2.1 系统设计模式 |
| 3.2.2 数据库的选择 |
| 3.2.3 系统设计原则 |
| 3.3 系统总体业务描述 |
| 3.4 系统模块业务分析 |
| 3.4.1 学生业务需求 |
| 3.4.2 教师业务需求 |
| 3.4.3 系统管理员业务需求 |
| 3.5 数据库需求分析 |
| 3.6 本章小结 |
| 第四章 学生管理信息系统的系统设计 |
| 4.1 系统设计目标 |
| 4.2 系统总体设计 |
| 4.2.1 系统功能结构 |
| 4.2.2 系统流程分析图 |
| 4.3 数据库设计 |
| 4.3.1 数据库概念设计 |
| 4.3.2 建立数据库模型 |
| 4.4 系统登录模块设计 |
| 4.4.1 学生用户登录 |
| 4.4.2 教师用户登录 |
| 4.4.3 系统管理员登录 |
| 4.5 学生信息管理模块设计 |
| 4.5.1 学生入学阶段管理 |
| 4.5.2 学生在校阶段管理 |
| 4.5.3 学生毕业阶段管理 |
| 4.6 本章小结 |
| 第五章 学生管理信息系统的实现 |
| 5.1 公共模块设计实现 |
| 5.2 主窗体设计实现 |
| 5.3 登录模块设计实现 |
| 5.4 学生信息管理模块实现 |
| 5.5 本章小结 |
| 第六章 学生管理信息系统的系统测试 |
| 6.1 软件测试介绍 |
| 6.2 学生功能测试结果 |
| 6.3 教师功能测试结果 |
| 6.4 系统管理员测试结果 |
| 6.5 性能测试 |
| 6.6 本章小结 |
| 第七章 总结与展望 |
| 7.1 论文工作总结 |
| 7.2 后续工作展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（9）民办本科独立学院教务管理信息系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 系统开发的背景和意义 |
| 1.2 行业现状 |
| 1.3 论文的主要内容 |
| 1.4 论文组织结构 |
| 第二章 相关技术介绍 |
| 2.1 系统开发模式 |
| 2.1.1 C/S模式结构 |
| 2.1.2 B/S模式结构 |
| 2.1.3 C/S与B/S模式应用分析 |
| 2.1.4 C/S与B/S结构相结合 |
| 2.2 .NET技术平台 |
| 2.3 ASP.NET技术介绍 |
| 2.4 Delphi语言简介 |
| 2.5 Oracle数据库 |
| 2.6 本章小结 |
| 第三章 系统需求分析 |
| 3.1 教务管理工作流程 |
| 3.2 教务管理信息系统需求分析 |
| 3.2.1 系统功能性需求 |
| 3.2.2 系统非功能性需求 |
| 3.3 本章小结 |
| 第四章 系统总体设计 |
| 4.1 系统总体设计思想 |
| 4.2 系统的总体功能设计 |
| 4.3 系统数据库设计 |
| 4.3.1 教务数据库需求分析 |
| 4.3.2 数据库的概念模型设计 |
| 4.3.3 数据库的逻辑结构设计 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 系统详细设计与实现 |
| 5.1 系统总体设计框架 |
| 5.2 系统维护模块 |
| 5.2.1 功能模块 |
| 5.2.2 数据流程 |
| 5.2.3 功能实现设计 |
| 5.3 学籍管理模块 |
| 5.3.1 功能模块 |
| 5.3.2 数据流程 |
| 5.3.3 主要界面设计 |
| 5.3.4 主要功能实现 |
| 5.4 教学计划管理模块 |
| 5.4.1 功能模块 |
| 5.4.2 教学计划数据及操作流程图 |
| 5.4.3 功能实现设计 |
| 5.5 智能排课模块 |
| 5.5.1 功能模块 |
| 5.5.2 工作流程图 |
| 5.5.3 排课的数学模型与算法 |
| 5.5.4 功能实现设计 |
| 5.6 选课管理模块 |
| 5.6.1 系统功能模块 |
| 5.6.2 功能实现设计 |
| 5.7 成绩管理模块 |
| 5.7.1 功能模块 |
| 5.7.2 系统数据流程 |
| 5.7.3 主要界面设计 |
| 5.7.4 主要功能实现 |
| 5.8 实践管理模块 |
| 5.8.1 系统功能模块 |
| 5.8.2 学科竞赛流程图 |
| 5.8.3 功能实现设计 |
| 5.9 考试管理模块 |
| 5.9.1 考试安排管理 |
| 5.9.2 考试管理模块图 |
| 5.9.3 考试管理数据流程图 |
| 5.9.4 功能实现设计 |
| 5.10 WEB服务管理模块 |
| 5.10.1 系统功能模块 |
| 5.10.2 功能实现设计 |
| 5.11 教学质量评价模块 |
| 5.11.1 系统功能模块 |
| 5.11.2 数据流程 |
| 5.11.3 功能实现设计 |
| 5.12 本章小结 |
| 第六章 系统测试 |
| 6.1 系统测试 |
| 6.1.1 系统性能测试规划 |
| 6.1.2 系统功能性测试 |
| 6.1.3 测试结果 |
| 6.2 本章小结 |
| 第七章 总结与展望 |
| 7.1 总结 |
| 7.2 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（10）基于web的教务管理系统的开发与实现（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究的背景及意义 |
| 1.1.1 研究的背景 |
| 1.1.2 研究的意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外院校教务信息系统发展状况 |
| 1.2.2 国内教务管理信息系统发展状况 |
| 1.2.3 当前教务管理信息系统存在的问题及发展趋势 |
| 1.3 本文所做的工作 |
| 1.4 本文的主要内容及结构 |
| 第2章 系统的开发及开发工具的选择 |
| 2.1 C/S 和 B/S 模式的对比 |
| 2.1.1 C/S 程序开发模式 |
| 2.1.2 B/S 程序开发模式 |
| 2.2 系统开发工具 |
| 2.2.1 SQL_Server 2005 数据库 |
| 2.2.2 Visual Studio2005 程序开发平台的介绍 |
| 2.3 本章小结 |
| 第3章 系统可行性分析与需求分析 |
| 3.1 系统可行性分析 |
| 3.2 功能性系统需求分析 |
| 3.2.1 初步需求调研 |
| 3.2.2 总体需求分析 |
| 3.3 非功能性需求分析 |
| 3.3.1 高职教务管理信息系统整体性能需求 |
| 3.3.2 安全性需求 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 系统设计 |
| 4.1 系统设计概述 |
| 4.1.1 系统设计思想 |
| 4.1.2 系统设计目标 |
| 4.2 系统功能设计 |
| 4.2.1 管理员模块 |
| 4.2.2 教师模块 |
| 4.2.3 学生模块 |
| 4.3 数据库设计 |
| 4.3.1 数据库的分析 |
| 4.3.2 数据库的设计 |
| 4.3.3 创建存储过程 |
| 4.4 代码结构 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 系统的实现 |
| 5.1 系统总体实现 |
| 5.2 数据库操作公共类 |
| 5.3 管理员登录的实现 |
| 5.4 系统的优化方案 |
| 5.4.1 程序优化策略 |
| 5.4.2 数据库优化策略 |
| 5.5 本章小结 |
| 第6章 系统的测试及安全性维护 |
| 6.1 软件测试方法 |
| 6.1.1 黑盒测试 |
| 6.1.2 白盒测试 |
| 6.1.3 软件测试方法的选择 |
| 6.2 登陆测试 |
| 6.3 系统的安全策略 |
| 6.3.1 服务器计算机病毒的防控 |
| 6.3.2 客户端安全设计 |
| 6.4 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
四、基于B/S模式的电化教学资料管理信息系统（论文参考文献）
- [1]网络化教学管理系统设计[D]. 张涛. 大连交通大学, 2019(08)
- [2]中职课改管理系统的设计与实现[D]. 吴芳. 浙江工业大学, 2019(02)
- [3]基于B/S架构的训练管理系统设计与实现[D]. 姚询. 大连理工大学, 2018(07)
- [4]基于B/S三层架构下的基层连队管理信息系统的设计与实现[D]. 武强. 长春工业大学, 2018(02)
- [5]济青高铁劳务实名制管理信息系统设计与应用研究[D]. 杨书生. 西南交通大学, 2018(04)
- [6]高校教学管理系统的设计与实现[D]. 陈晨. 山东大学, 2017(04)
- [7]职业教育院校教务管理信息系统的设计与实现[D]. 任雅卷. 北京理工大学, 2015(11)
- [8]湛江商业技工学校学生管理信息系统的设计与实现[D]. 朱燕英. 电子科技大学, 2014(03)
- [9]民办本科独立学院教务管理信息系统的设计与实现[D]. 白炳发. 厦门大学, 2014(08)
- [10]基于web的教务管理系统的开发与实现[D]. 赵明亮. 黑龙江大学, 2013(06)