小学英语调研测试分析报告

小学英语调研测试分析报告

问:小学英语试卷分析如何写
  1. 答:例如 这次袜坦滚考试,我因为粗心大意也丢了不少分数,一是看题不仔细,另一个是不会辨音。这些都是不该丢的分,在以后的学习中我会更加注意改正,争取在下次考试中不再范类似低级失误,把成绩提高一个新台阶!还有我通信掘过此次考试,发现了我许多知识没有掌握好掌握牢,没有彻底弄懂弄会,我要在以后学习中尽快补起来!!
    例如:这道题是考XX知识点的,难易程度属于XX,我做对了或做错了;
    从整份试卷来看,我告余对XX的知识点掌握得比较好,而XX知识点还未够熟练;
    知道正确答案后,发现有哪些是自己真正会做的,而哪些是运气用对了;
    做错了的题现在哪些是弄明白了,哪些仍然未明白,等等
  2. 答:就从这个卷子的各个题型来分析,可以一个一个题的写也可以分类型分析写。
问:小学英语试卷分析及改进措施怎么写?
  1. 答:小学英语试卷分析及改进措施写法如下:
    从卷面看,学生整体答题情况较好,能够认真审题,仔细答卷,并书写工整。试卷的一、二、三、四题都重点考察学生的基础知识,从总体来看部分学生基础知识掌握不够扎实,导致失分。
    试题的第五大题是要求学生链世选择正确的答语,少数学生因为看不懂每个题的题干部分,所以不知道如何选择,在今后的教学上,要加强学生的单词及核陪句子认读部分的训练,达到单词四会,句子三会。
    阅读短文较简单,但设计的问题当中有不认识的单词,所以绝大多数同学都丢分了。书面表达是所学知识的综合运用,但普遍都存在不会写的现象,所以失分严重。
    改进措施
    1、加强词汇教学。包括单词拼写,词义记忆,语用功能的训练,在平常的教学中一定要常抓不懈。词汇是文章、句子的,词汇量的大小,将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际;能否熟练地用英语读和写;能否顺利地用英语思考。
    2、从阅卷所反映的问题看,在今后的教学中,在加强拼读与拼写的同时,应帮助学生进行有意识记,应加强对词的用法及内在含义的理解,逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句,这样,学生在学会了单词的同时,也学会了词的一些基本用法。
    3、进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一重点。《课标》规定“学生应达到一定量的课外阅读量”。
    4、注意加强学生英语创作能力的培养。我们的学生作文时,写出几个句子,将他们排成一列,首先格式上就出现了问题。其次句子和句子之间缺乏连贯性。这就是缺乏训练的表现,所以我以后一定注意这方面的训练,加强改唤蠢学生综合运用英语的'能力。
问:如何写小学英语试卷分析
  1. 答:分析要掌握要点 \x0d\x0a1.错误的原因 \x0d\x0a2.失分尘返配的原因 \x0d\派指x0a3.成绩是否满意 \x0d\x0a4.举例,如世山:要多加练习 \x0d\x0a5.以后考试之前复习的方法 \x0d\x0a6.以后要怎么做
小学英语调研测试分析报告
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