关于人格学的读书报告

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问:求一篇用人格心理学分析自己的文章或论文 1500字左右!
  1. 答:可以自己去汉斯的(心理学进展)期刊免费下载
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问:人格心理学论文
  1. 答:人格心理学为心理学的分支之一,可简单定义为研究一个人所特有的行为模式的心理学。“Personality”一般都会被译作“性格”,心理学学界则把它译为“人格”。
    第一,人格大体上仍然是对自我印象的研究。这是针对人格研究方法而言。它仍以自我报告为主;第二,当前的人格研究仍然基本上只涉及意识的或认知的变量;第三,人格研究远未成为一门日益积累的科学,而只是众多分散工作的总称。他说每个人似乎更醉心于提出一个新途径。第四,与心理学的其他很多研究一样,人格研究还主要集中在过程上,而不是内容。心理学还是一门研究"ing"姿裂的科学。
    "大五"是当代人格心理学的新型特质理论。经过几代人的发展和完善,其理论和研究模式已经由初具规模趋向成熟。主要做法是这样:首先把某一语系的所有描写人的词汇挑选出来,然后进行筛选、比较贺辩和匹配,根据语义将词分入不同的范畴组,制成词表,用这个词表让被试对自我或他人进禅册缺行描述,最后对各个范畴求出相关,形成相关矩阵,再作因素分析。结果得到几个因素,取前几个载荷量大的因子作为人格的基本因素。
    许多这方面的研究表明,不论是用英语词汇还是用中文词汇,不论是让被试对自己还是对他人描述,不论采用什么因素抽取和旋转法,结果都是得到了五个主要因素,它们是:Extraversion:外向、有活力、热情;Agreeableness:愉快、利他、有感染力;Conscientionusness:公正、拘谨、克制;Neuroticism:神经质、消极情绪、神经过敏;Openness to experience:直率、创造性、思路开阔。这五个因素的字母缩写为OCEAN,意味着"大五"系统的广泛代表性。
问:读完人格是最高的学位这篇文章,有什么启发
  1. 答:这篇文章叙写了季羡林和冰心两位老人的各一件事,请分别用一句话加以概括.
    季羡林先生:为一个年轻学子看行李
    冰心老人:病魔缠身仍关心年老病人的状况
    2.第⑩段中,作者为什么说,冰心在离去之后给我们留下了“伟大的背影”?
    冰心虽然离我们远去了,但留给我们的是高尚的人格和博大谨宏的爱心.
    3.第(14)段中,写“北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影”是为了衬托什么?
    季先生的人格魅力在学子心中留下的投影.
    4.文章结尾说“这条路很长,但我将执著地前行罩和”,请结合第(15)段回答:这条很物晌盯长的路指的是怎样的路?
    先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的新闻人,最后自然地成为一个优秀的节目主持人.
    5.世纪老人冰心曾谆谆告诫:“青年人,珍重地描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!”结合选文回答:你打算怎样在自己的人生书页上“着笔”?
    先成为一个优秀的人,再成为一个优秀的读书人,最后成为一个优秀的事业家.
    1.文章先两次写季羡林事迹表现角度有何同各有作用
    2.批注式阅读文章常用种方法请任选文章句或几句语言特点作批注
    3.文写北大伯雅塔未名湖留下投影了衬托
    4.文章倒数第二段说:我也更加理解了卡萨尔斯回答所具有深意请结合生活实际谈谈对卡萨尔斯理解
关于人格学的读书报告
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