职业培训关注因素调研报告

职业培训关注因素调研报告

问:影响培训需求的因素有哪些?
  1. 答:学视频剪辑!理由很简单,容易学(不像其它行业学习成本高,难度大),适合短期3-4个月冲销短期学习,而且行业缺口非常大,无论是找工作还是自己在家里接私单,月收入轻松过万,两三万也是稀松平常。
    因为现在短视频的崛起,任何企业,任何工作室或者个人都需要制作剪辑大量的短视频来包装品牌,发抖音,发朋友圈,发淘宝等自媒体渠道做展示。因为每天都要更新并发布新内容,所以剪辑师根本招不够,,供需失衡就造成了迅绝剪辑师高薪水。
    而且剪辑这个技术并不需要高超的电脑技术,也不需要美术音乐造诣,基本都是固定套路,要什么风格的片要什么节奏,经过三四个月的培训都可以轻松掌握。但凡有点电脑基础会用鼠标拖拽,会点击图标,会保存除非自己不想学,没有学不会的。但是要学好学精,就一定要找专业负责的培训机构了,推荐这个领域的老大:王氏教育。
    在“短视频剪辑/短视频运营/视频特效”处理这块,【王氏教育】是国内的老大,每个城市都是总部直营校区。跟很多其它同类型大机构不一样的是:王氏教育每个校区都是实体面授,老师是手把手教,而且有专门的班主任从早盯到晚,爆肝式的学习模式,提升会很快,特别适合0基础散昌游的学生。
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问:农村劳动力职业技能培训受哪些因素的制约?
  1. 答:  1.培训目标存在偏差
      当前时期,不少的培训类学校为了获得更多的利益,会无节制的提高培训的实际收费标准,通过延长培训时间的方式来获得更多的利益。但是对农民来说,往往是需要通过付出尽可能少的资金,接受时间较短的培训,获得实用性较强的热门技术。因此非常容易导致出现培训结构看不起学员、农民又找不到合适的培训地方的现象。
      2.培训质量较低,有关培训的内容也非常理论化
      部分培训学校由于受到了传统式学历职业教育观念的影响,因此将专业理论课以及文化课作为农村劳动力培训的重点内容,严重忽视了技能操作的教学内容。其实际的教学内容无法将企业的实际需求反应出来,学校的实验基地也并不够规范与示范。另外,由于技能操作教学的落空,致凳毕使多数参与培训的农民难以接受课本知识,对于某一专业的学习与应用也仅限于纸上谈兵,很难适应迎合企业实际操作的具体需求。由此致使许多的学校有订单无生源。
      3.思想认识不够到位,农村劳动力参与培训的积极性较低
      一方面,不少地方、部门以及企业领导人员对农村劳动力培训开展的必要性以及紧裤局迫性认识较低,单纯地将教育培训当作是农枣纯芹民自己的事情。具体来说,存在着十分显著的轻视教育培训现象,并且客观认识到推动农村劳动力转移的必要性与重要性!缺乏对增强职业培训及本地经济社会发展促进作用的正确认知。
      另一方面,由于农民的知识水平有限,很多的农民都并未认识到教育培训对自身长远利益所带来的影响,另外,培训所需要花费的成本也相对较高,许多培训机构的相关办学形式、培训的内容等等都严重缺乏一定的实用性与针对性,促使农民对培训之后就业预期的不准确性显著增加,继而导致培训的积极性降低,让农民无心参加培训。
  2. 答:会受到市场经济影响,也会受迹枣裤到社会发展趋势的影响,会受到职场氛围的影响,也会受到劳动力的影响,也和人们的年龄水平姿简文岩首化层次有关。
  3. 答:农村劳动力职业技能培训是非常重要的,受到人们思想观念以及科学技术水平的制约。在这一方面非常薄弱。
  4. 答:第一,经济因素,第二,时间问题,第三,文化程度问题,第四,个人思想的接受程度,第五,就业问题。
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