问：如何提高高中英语写作能力论文
- 答：先掌握单词，多练习写作
问：高中英语最难议论文题目有哪些
- 答：构建高中英语高效课堂的几点做法
2多版本高中英语教材红色文化融入的比较研究
3学科核心素养导向的高中英语学习活动设计
4指向核心素养的高中英语整本书阅读教学实践
5中国文化融入高中英语教学现状调查——以赤城县第一中学为例
6核心素养视域下高中英语教学与信息技术深度融合
7高中与大学英语教学衔接存在的问题及对策分析
8论学习策略训练在高中英语阅读教学中的运用
9高中英语阅读学习需求分析研究
10多元智能理论在高中英语教学中的应用
11基于信息化视野下的高中英语教学模式探究
12高中英语写作教学以读促写教学模式初探
13深度学习理论指导下的高中英语课外阅读教学
14新理念下信息技术在高中英语教学中的应用策略简析
15高中英语教学中文化品格培养路径分析与实践研究
16浅谈以评促写在高中英语教学中的应用
17核心素养视域下的高中英语写作教学实践探究——以Unit 4 Astronomy:The Science of The Stars为例
18活动观视域下高中英语混合式教学实践研究
19中华文化素材在高中英语书面表达中的应用
20形成性评价在高中英语词汇教学中的应用
21“互联网+教育”背景下的高中英语阅读高效课堂构建
22【译】面子理论在高中英语课堂师生互动中的应用 - 答：在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上，同学们对上网的利弊争论不休，意见不能统一。作为班长，请你根据下列信息，作总结性发言。
要求： 1. 覆盖以上内容，可作适当发挥；
2. 发言的开头和结尾已给出（不计入总词数）； 3. 词数：120左右。 Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we should
go on line in our spare time.
