如何定义时间和人生议论文

如何定义时间和人生议论文

问:求~作文【时间与生命】要议论文
  1. 答:时间就是生命”这是鲁迅先生说过的一句名言,他说了:“节省时间,也就使一个人的有限生命更加有效,而也就等于延长了人的生命。”鲁迅先生是这样说的,他也是这样做的。他一生写了共460万字的的鲁迅全集,这还不包括译著,毛泽东给予他崇高的评价,鲁迅是中国文化的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和革命家。、
    莎士比亚说过:“放弃时间的人,时间也放弃他。”古今中外大凡有作为的主将,都把时间视为生命,决不肯虚度,而虚度年华者,大抵为人所不齿。孔子说过:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”他是感叹万物消失如流水一般,不分白天黑夜间流逝,永不回转,他以此来教育他的学生要自省自察。有一次,他的学生宰予在白天睡觉,孔子非常生气,他说:“朽木不可雕也,粪土之墙不可朽也。”由此可见,珍惜光阴在孔子这位教育家心中的地位。
    时间就是生命,许多文化巨匠就是用生命竖起了一座座丰碑。东汉有位许慎,花了二十多年的时间和精力,写成《说文解字》,病危时才由他儿子在公元121年献上朝廷,这本书成为我国第一部字典。到了清代,段玉裁花了40年的时间,写成《说文解字注》,为后人使用这部字典提供了方便。应该说,许慎、段玉裁是用时间和生命为我国文化宝库添上了光辉的一页。
    今天,科技发展日新月异,建设祖国 ,建设四化需要千百万的人才,这就需要我们同学珍惜时间,发奋学习。常常表现为松懈、懒散,老师布置的作业没有认真完成,课外的时间没有好好利用,这是令人痛心的事。要知道,每个同学的学习时间是过一天就没一天,时光永远不再回来。
    达芬奇有一句名言我们应当永远牢记:趁年轻少壮去探求知识把,他将弥补由于年老带来的亏损。
问:谈一谈“时间”与“人生”的关系
  1. 答:晕,人生的长度是由时间来决定滴
    人生是由时间组成
  2. 答:人生,既从生到死。
    时间,乃是人类感知世界,对一切事物“变化”的一种归纳。
    毫无疑问,人生是放在时间这个概念其中进行的。
    而时间究竟是什么?为何会“存在”?
    这种超出人类认知范畴的终极问题,只能列入“不可知论”当中。
    人类能感知到时间,但是却无法跳出时间去考证时间。
    有人认为,大道轮回,历史只是在重复。
    但是不可否认,时间从来只往前走,而且过去的“因果”中,未必能参悟未来的必然。
    所以将时间与人生放到一起看待,周易之中有句话说得最好,尽人事听天命。
    一句话,道破人存在于世界之渺茫,一句话,体现中华智慧之神髓。
  3. 答:时间与人生没有直接的关系,人生是时间长河中的一瞬间。
  4. 答:人生就是在有限的时间里不断地自娱自乐和互相找茬。
  5. 答:在人生的尽头,比如有这样一个场景:身患重病无法治愈,你会问还有多少时间?
  6. 答:时间是描述事件发生过程的计量
    爱因斯坦说时间和空间是人们认知的一种错觉。大爆炸理论认为,宇宙从一个起点处开始,这也是时间的起点。时间概念来自于人们对各个(种)事物存在过程的认识,并通过归纳总结而产生。因此时间概念对应着客观现实——事物的存在过程。
    “时间”就是人脑为了适应客观世界的客观变化而创造出来的一种思维。 时间不是物质,时间不是光波,不是引力,不是电磁。时间客观上不存在。
    苹果坏掉,钟指针走动,人的衰老。其终究原因,是它们本身的物质在变化,并非有种控制整个宇宙运行并且独立于人脑的神秘超自然物质存在。
    人生,就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。人生=童年+青少年+成年+中年+老年+晚年
    “人生,人之生态也。人生,即机体与灭生因素斗争之过程,生存、成长、成熟,我胜病害也;伤残、衰废、死亡,病害竞我也。生而有为,彰生也;生而无为,闷生也。为而利民,谓之惠为、荣为;为而妨民,谓之妄为、鄙为。”
    人生在一次次时间变化中寻找永恒,又在时间中不停的奔波寻觅新的起点. 。是出生到死亡的整个过程 。
    人生在推动时间,我们也可以无视时间,甚至不珍惜它,但不能让时间缓下,人生在在时间流逝的过程中舞蹈,舞出最漂亮,最精彩的青春。
    人生要珍惜每一天,它们看似千篇一律,但其实它们并不是,它们是独特的,它们有生命,你可以去激活它们,也可以一直把它们潜藏在心底,等到临终,才醒悟过来。
    可是,还有另一种时间的解释,冷漠到了极点的解释(吴忠全)说:时间是一个孩子,他默默地看着每一个在他身边的人渐渐死去,似乎认为这是中非常好玩的游戏,乐此不疲的重复着。而那些人,确认为那是段美好的时光……
    人生等于时间加变化
    人生是河,时间是海。小河若狂,大海千浪
  7. 答:既无时间 也无人生
    无我相 无人相 无众生相 无寿者相 离一切相 即名诸佛
    凡所有相 皆是虚妄
    时间 人生 皆相
  8. 答:时间是一条奔跑的大狗,人生是一块骨头。
    有的骨头它会花很长时间慢慢舔,啃食乾净;有的骨头它咬一口嗅了嗅,就扔掉了。
问:时间和人生的关系?
  1. 答:人生,就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。人生=童年+青少年+成年+中年+老年+晚年
    “人生,人之生态也。人生,即机体与灭生因素斗争之过程,生存、成长、成熟,我胜病害也;伤残、衰废、死亡,病害竞我也。生而有为,彰生也;生而无为,闷生也。为而利民,谓之惠为、荣为;为而妨民,谓之妄为、鄙为。”
    人生在一次次时间变化中寻找永恒,又在时间中不停的奔波寻觅新的起点. 。是出生到死亡的整个过程 。
    人生在推动时间,我们也可以无视时间,甚至不珍惜它,但不能让时间缓下,人生在在时间流逝的过程中舞蹈,舞出最漂亮,最精彩的青春。
    人生要珍惜每一天,它们看似千篇一律,但其实它们并不是,它们是独特的,它们有生命,你可以去激活它们,也可以一直把它们潜藏在心底,等到临终,才醒悟过来。
  2. 答:时间是人生的终点也是人生的起点,而人生只是时间的一段可恨可喜可悲的路程
  3. 答:时间当然和人生是有关系的,因为时间是每天必备的东西,只要时间过去了,你的人生就会一点点的往前走。
  4. 答:时间是描述事件发生过程的计量
    爱因斯坦说时间和空间是人们认知的一种错觉。大爆炸理论认为,宇宙从一个起点处开始,这也是时间的起点。时间概念来自于人们对各个(种)事物存在过程的认识,并通过归纳总结而产生。因此时间概念对应着客观现实——事物的存在过程。
    “时间”就是人脑为了适应客观世界的客观变化而创造出来的一种思维。 时间不是物质,时间不是光波,不是引力,不是电磁。时间客观上不存在。
    人生,就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。“人生,人之生态也。人生,即机体与灭生因素斗争之过程。”人生在一次次时间变化中寻找永恒,又在时间中不停的奔波寻觅新的起点. 。是出生到死亡的整个过程 。
    人生在推动时间,我们也可以无视时间,甚至不珍惜它,但不能让时间缓下,人生在在时间流逝的过程中舞蹈,舞出最漂亮,最精彩的青春。
    人生要珍惜每一天,它们看似千篇一律,但其实它们并不是,它们是独特的,它们有生命,你可以去激活它们,也可以一直把它们潜藏在心底,等到临终,才醒悟过来。
    可是,还有另一种时间的解释,冷漠到了极点的解释(吴忠全)说:时间是一个孩子,他默默地看着每一个在他身边的人渐渐死去,似乎认为这是中非常好玩的游戏,乐此不疲的重复着。而那些人,确认为那是段美好的时光……
  5. 答:人生,就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。人生=童年+青少年+成年+中年+老年+晚年
    “人生,人之生态也。人生,即机体与灭生因素斗争之过程,生存、成长、成熟,我胜病害也;伤残、衰废、死亡,病害竞我也。生而有为,彰生也;生而无为,闷生也。为而利民,谓之惠为、荣为;为而妨民,谓之妄为、鄙为。”
    人生在一次次时间变化中寻找永恒,又在时间中不停的奔波寻觅新的起点. 。是出生到死亡的整个过程 。
    人生在推动时间,我们也可以无视时间,甚至不珍惜它,但不能让时间缓下,人生在在时间流逝的过程中舞蹈,舞出最漂亮,最精彩的青春。
    人生要珍惜每一天,它们看似千篇一律,但其实它们并不是,它们是独特的,它们有生命,你可以去激活它们,也可以一直把它们潜藏在心底,等到临终,才醒悟过来。
  6. 答:可以找一件事情去做,做着做着就明白了
  7. 答:时间是一条无头无尾的直线。
    浩瀚宇宙中,时间主宰着一切、决定着一切,包括决定着空间的形状和形态。
    大到宇宙、小到分子,如果没有时间的作用就没有物质的演变。
    就我们人生而言,是时间串起着我们的一生,是时间变化着我们的一生,是时间控制着我们的一生。
    时间无限,人生有限。
    在无限的时间面前,我们有限的人生是如此的微不足道。
    既然人生有限,我们就应当珍惜时间、把握时间、赢得时间,在人生有限的时间里努力做到青史留名、不枉此生。
  8. 答:时间是每天都以24小时来计算的,四年有一个时差补充,叫做“闰月”,把二月份的28天变成了 29天。这是宇宙规律。而人是越活越老,直到死亡。这就是时间与人生的关系。
  9. 答:时间是描述事件发生过程的计量
    爱因斯坦说时间和空间是人们认知的一种错觉。大爆炸理论认为,宇宙从一个起点处开始,这也是时间的起点。时间概念来自于人们对各个(种)事物存在过程的认识,并通过归纳总结而产生。因此时间概念对应着客观现实——事物的存在过程。
    “时间”就是人脑为了适应客观世界的客观变化而创造出来的一种思维。 时间不是物质,时间不是光波,不是引力,不是电磁。时间客观上不存在。
    苹果坏掉,钟指针走动,人的衰老。其终究原因,是它们本身的物质在变化,并非有种控制整个宇宙运行并且独立于人脑的神秘超自然物质存在。
    人生,就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。人生=童年+青少年+成年+中年+老年+晚年
    “人生,人之生态也。人生,即机体与灭生因素斗争之过程,生存、成长、成熟,我胜病害也;伤残、衰废、死亡,病害竞我也。生而有为,彰生也;生而无为,闷生也。为而利民,谓之惠为、荣为;为而妨民,谓之妄为、鄙为。”
    人生在一次次时间变化中寻找永恒,又在时间中不停的奔波寻觅新的起点. 。是出生到死亡的整个过程 。
    人生在推动时间,我们也可以无视时间,甚至不珍惜它,但不能让时间缓下,人生在在时间流逝的过程中舞蹈,舞出最漂亮,最精彩的青春。
    人生要珍惜每一天,它们看似千篇一律,但其实它们并不是,它们是独特的,它们有生命,你可以去激活它们,也可以一直把它们潜藏在心底,等到临终,才醒悟过来。
    可是,还有另一种时间的解释,冷漠到了极点的解释(吴忠全)说:时间是一个孩子,他默默地看着每一个在他身边的人渐渐死去,似乎认为这是中非常好玩的游戏,乐此不疲的重复着。而那些人,确认为那是段美好的时光……
    人生等于时间加变化
    人生是河,时间是海。小河若狂,大海千浪
如何定义时间和人生议论文
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