小学数学论文

浅谈简单应用题的教学

一、浅谈简单应用题的教学（论文文献综述）张玖一[1]（2020）在《小学高年级数学应用题教学研究——以分类建模教学为例》文中研究说明应用问题来源于现实生活中,是小学数学教学一项...
“减负”是转变教育观念的突破口

一、“减负”是转变教育观念的突破口（论文文献综述）王东[1]（2021）在《家校社协同减负视角下学校的角色和任务》文中研究表明"双减"政策搭建了家校社协同减...